|
修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 万丈高楼平地起，无论是做什么，基础都尤为重要。特别是语文学习，更讲究基础的重要性。在孩子小的时候可能还不太明显，家长也觉得不重要，认为孩子还小，在学习上马马虎虎也是正常的事，但是随着孩子的成长，基础薄弱直接限制了孩子得不到高分。 修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，对其今后的写作有很大帮助。 但是由于小学生对于事物的整体认识不够清楚，语言组织能力和表达能力有限，自己在表达的时候就经常“漏洞百出”，就更别说给孩子一个病句让孩子找出病因并修改了，这对于小学生来说确实一个很大的难点。 在语文学习中，病句虽然繁杂多样，但也无非就是那几类题型。所以，今天就给大家分享的10张图把小学语文修改病句讲的一清二楚。家长们快给孩子看看吧，平时学习考试都用得着，相信对家长用来辅导孩子是非常有帮助的，建议家长收藏给孩子！ 如果家长们还有更多的家庭教育问题，或者是你的孩子学习上没方法，补课无数收效甚微，无论怎么努力都得不到明显提高，记忆力差等问题，都可微信一栏上查找： 'DANAOXS25' 老师将帮助孩子找到适合的学习方法。而且每周也会开设免费的公益的课，家长可以让孩子在休息的时候来听听，一定会让孩子受益匪浅。
注意：上图第4题应删去“少先队员和”，作图时老师的疏忽没勾勒到。
|
|
|
