私信回复“编号02”获取部编新人教版七年级历史上册期末复习提纲电子版 部编新人教版七年级历史上册 期末复习提纲第1课 中国早期人类的代表——北京人 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 2. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3、云谋人、北京人和山顶洞人的区别
第2课 原始农耕生活 1. 能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是 河姆渡原始居民。 2、河姆渡人和半坡人的区别。
3、原始农业的发展: (1)时间:9000-7000年前 (2)兴起地区:黄河、长江和淮河流域 (3)变化:由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。 (4)兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 (5)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 第3课 远古的传说 1. 距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。 2. 黄帝打败炎帝的战役是阪泉之战;炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤,为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是 涿鹿之战。 3. 炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族,“人文初祖”指的是 炎帝和黄帝,海内外华人自称“炎黄子孙”。 4. 炎帝的发明:教民开垦耕种,种植水稻,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教民通商 交换,;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。 5. 黄帝的发明:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明弓箭和指南车。 仓颉造字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,黄帝妻子嫘祖擅长纺织,并会缧丝。 6. 通过部落联盟民主会议推举首领的办法叫“禅让制”。尧——舜——禹(大禹治水,三国家门而不入) 第4课 早期国家的产生与发展 1. 约公元前2070年,禹 建立了我国历史上第一个王朝夏 ,从此,原始社会结束,奴隶社会开始。 2. 禹死后,儿子启继承了禹的位置,从夏朝开始世袭制 代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 3. 夏商西周的更迭
4. 西周分封制: (1) 目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治) (2) 内容:周王根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。 (3) 实质:确立的周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。 (4) 作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。 |
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