林建寿《月亮船》
记忆·大海
文/林建寿
每一年回福建老家都是在春天，春天也就成了我最美好的记忆。
从小长在海边，吹着海风长大，每一次面对大海，我的胸怀就会开阔了许多，
还给我带来了新的希望。
我虽身在北京，但对《大海啊，故乡》这首歌一直不能忘怀！
林建寿《闽南的春天》之一
林建寿《燕子几时归》
作品《燕子几时归》寄托的是我在北京工作好几年后
一直想带着妻子回老家的一种迫切的希望。
我总是在默默的等待春天的到来，等待能有回老家的时间，
我已经习惯了在梦里回到了我的故乡。
记忆中有海边的木麻黄树、咸咸的海风、被台风刮断的小树、
喜欢在空旷的沙地上追逐嬉闹的小狗、姐姐干农活用的红头巾、斗笠，
还有远处的六鳌山。
林建寿《昨夜春雨润无声》
作品《昨夜春雨润无声》这幅画里，有我小时候经常祭拜的老榕树，
有父母经常嘱咐我给爷爷奶奶送饭用的贴着“春”字的竹篮。
有用来开海蛎的木制搭台、成堆的海蛎壳、小狗、
远处的防风林、还有没长成的珍珠贝壳。
女孩面对的是画面之外的一间小小的土地公庙，
在上小学前我曾经求过他保佑我考上大学。
画面中最底下的那条小路是我小学二年级搬了新家后
经常去给爷爷奶奶送晚饭的路。我总是不带手电筒，
因为夜晚回来时这条小路在月光的照耀下总是无比的明亮。
林建寿《雨·珍珠》
作品《雨·珍珠》源于我小学时最喜欢看的电视连续剧《珍珠传奇》，
那时候我们经常冒着雨飞跑着去邻居家的电视里看她。
这幅画同样寄托着我对儿时最美好记忆的深切怀念，远离故乡后的思乡情结！
现在，奶奶、母亲、妻子成了我生命中的全部。
我是大海的儿子，大海给予我无声的支持。
我喜欢诗、喜欢余光中的《乡愁》，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票......”；
我也喜欢海子的“面朝大海，春暖花开”；喜欢默默的、忧而不伤的情感；
喜欢写实绘画，喜欢唯美，喜欢带着诗意的唯美。
林建寿《一轮白玉》
林建寿《闽南的春天》之二
正如画家自己所说，他是“大海的孩子”。
林建寿所塑造的人物鲜活厚重，给人一种单纯和清新的气息。
他说：“写实绘画中我更倾向于情绪的写意表达，
对笔触、情绪和颜色的考量较多，
毕竟表达饱满的情感才是画家不可替代的意义。”
古典气质和乡土情结的交互影响，使林建寿的艺术创作拥有了独特的面貌，
他画面中所传达的，也正如画家所说，
是一种“忧而不伤的情感和带着诗意的唯美”。
林建寿《榕树之恋》
林建寿《九三年》
他很少在画面中描绘大起大落的冲突和跌宕起伏的情节，
而是擅长从极普通的细节中，挖掘人物丰富的情感，
这让他的画面充满了朴实、静谧与深邃的意境。
林建寿《闽南十月的海风》
林建寿《福泽2》
同时，他非常注重人物与场景的关系，他的画面中，
景物与光源的安排往往能起到一种暗喻的作用，仿佛能勾勒出人物的内心世界，
让你感觉那人、那景、那物似乎在静静地与你对话。
林建寿《侧耳倾听》
林建寿《假日》
林建寿《深深》
林建寿的绘画之路是从小时候临摹书法开始的。
学画如同习武，除了看自身的“料”以外，师承关系和悟性也很重要。
以大师为学术上的榜样，他喜欢伦勃朗晚年的沧桑；谢洛夫年轻的才华;
导师杨飞云作品中的朴实、厚道、概括的古典美感；
朱春林老师独特的清新、和谐、谦卑的绘画气质。
林建寿《少女与时光》
林建寿《凝》
林建寿《聆听》
作品中带有一定的文学性、写意性和表现性，一直是他追求的目标。
在他看来，画什么本身就有一定的象征意义，
因为文学与绘画同样都是心灵最直接的表达方式。
林建寿《向往大海》
林建寿《一杯铁观音》
“绘画写生和创作不是面对现实做简单的模仿
和对图片资料做简单的再现和拼凑。
作品之成为作品而不是商品，应该有它的存在的价值和意义。
每个人都是通过自己手头的工来体现自己的人生目标。
而心灵的追求才是人生价值追求中最核心最本质的。
用心灵绘画作品，即以安心做学问，谦卑做人！”林建寿如是说。
林建寿《柔和的晨光一》
林建寿《柔和的晨光二》
林建寿《青春日记》
林建寿《山楂树少女》
林建寿《山楂树少女二》
林建寿《山楂树少女三》
林建寿《丁香》
林建寿《芳香》
林建寿《少女与维纳斯》
林建寿《赞美之泉》
林建寿《赞美的音符》
林建寿《重返芭蕉林》
林建寿《甜甜》
林建寿《刮痧》
林建寿《囍临门》
林建寿《大宁水库一》
林建寿《守望者三》
林建寿《太行山泉》
林建寿《波兰街景3》
林建寿《小雨》
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林建寿《天泽》
林建寿，1977年生于福建漳浦，
1997年以专业成绩第一名考入中央民族大学美术系油画专业，
连续四年荣获最高专业奖学金。
2011年毕业于中国油画院研究生课程班，师从朱春林老师、杨飞云院长。
中国少数民族美术促进会会员，
中国人民大学人类学研究所实验绘画人类学研究员，
福建省美术家协会会员。
现就职于中国艺术研究院中国油画院，院工作室画家。
【艺界】
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