思而优教育出版图书系列 最适合广东初中生使用的教辅资料 第一部分:基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:
4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数
(二)名词的格
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 第二部分:语法知识 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法:
不用冠词的情况:
第二部分:语法知识 三、代词、形容词、副词 代词:人称代词,物主代词 人称代词物主代词 主格宾格 第一 人称单数I(我)memy(我的) 复数we(我们)usour(我们的) 第二 人称单数you(你)youyour(你的) 复数you(你们)youyour(你们的) 第三 人称单数he(他)himhis(他的) she(她)herher(她的) it(它)itits(它的) 复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的) 形容词,副词:比较级,最高级 (一)、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。 2.形容词加er的规则:
3.不规则形容词比较级: good-better, beautiful-more beautiful (二)副词的比较级 1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)
2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther) 第二部分:语法知识 四、数词:基数词、序数词 (1)1-20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty (2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。 23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one (3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数; 586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three (4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion 1,001→one thousand and one 18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750,000,000,000→seven hundred and fifty billion 序数词 (1)一般在基数词后加th eg.four→fourth,thirteen→thirteenth (2)不规则变化 one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth (3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth (4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。 twenty-first,two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀: 基变序,有规律,词尾加上-th. 一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d. 八去t,九去e, ve要用f替。 ty将y变成i,th前面有个e. 若是碰到几十几,前用基来后用序。 第二部分:语法知识 五、介词:常用介词:in, on, at, behind等 1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。 at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午) 2.on 1)表示具体日期。 注:(1)关于'在周末'的几种表示法:
2)在(刚……)的时候。 On reaching the city he called up his parents. 一到城里他就给父母打了一个电话。 3.in 1)表示'时段'、'时期',在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪) 六、动词:动词的四种时态: (1)一般现在时: 一般现在时的构成
当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加'-s'或'-es'。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 动词+s的变化规则
(2)一般过去时: 动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有: A、规则动词
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt (3)一般将来时: 基本结构:
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow. (4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词 动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:
第三部分:句法 1.陈述句 (1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:
(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:
2. 疑问句 一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。 特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。 3.There be句型 There be 句型与have, has的区别
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