实验原理分析专题导语： 实验原理分析题，题号：38。分值：每空1分，共约4分。 题型的特点是：这类试题通常考查密闭系统体系内气压的变化和化学反应之间的关系。题目往往有创新意识，形式较为新颖，可能是学生在平时练习中少有遇见过的装置组合。2016年的题目相对简单，2017年题目难度也不会增大。 解题策略：圈画题干，明确问题，提取所学知识，用准确的化学语言描述化学反应的现象，尤其是气压变化引起的现象。特别注意一定表明是具体哪个环境中气压变大或变小，只说有气压差是不给分。 专题教学策略：实验原理分析题涉及的内容众多，涵盖了氧气与二氧化碳气体的制备原理分析、燃烧与灭火条件的分析、金属活动性与防腐蚀分析、酸碱盐的性质分析以及一些陌生物质的实验原理分析等等。题目属于中档偏难题，需要学生多加练习巩固，才能熟能生巧。专题复习流程： 第一步，教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块，课前根据学生实际情况精选试题，明确授课流程。 第二步，指导学生填写必备知识模块，学生和老师一起回顾知识。回顾的知识点主要为物质的性质，包括氧气、二氧化碳、酸和碱、碳酸盐等。 第三步，根据题型分类来指导学生做题，做题的过程中发现问题要及时指导学生修正并标识，总结易错点、常考点等记录在我的记录空间，以备课后复习。 第四步，选取相关练习题来强化训练，也可以根据学生的具体情况进行限时训练。 第五步，回顾总结，可以是做错的题目，也可是常见的考点和典型题。最后留出课后作业，作业根据学生实际情况，选留30分钟到60分钟的题目。 学习目标： 掌握实验原理分析题的常见考点和解题方法，灵活运用所学知识解决实际问题。 方法突破： 1.常见题型 填空题：实验原理分析题（简单原理和复杂原理分析）。 2.解题注意事项 实验原理分析题难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应，以及由此产生的气压变化。解决这类题的办法就是化学实验为载体，对比分析每个装置变化前后的气压变化，在对实验原理理解的基础上，理出解题思路，在解题过程中要特别注意实验现象的变化，通常用对比的方法和控制变量的方法来解决问题。解题的关键是理清思路，找出正确有用数据和现象，认真做好语言描述和分析。 3.必备知识（课本知识） ①过氧化氢制氧气的操作,气压变化的原因（生产氧气、放热） ②实验室制二氧化碳、二氧化碳的性质实验（与氢氧化钠溶液反应），气压变化的原因、现象等。 ③实验室制氢气，气压变化的原因、现象等。 ④燃烧与灭火的条件，以及与实验室制氧气之间的组合实验，气压变化的原因、现象等。 ⑤物质溶于水的吸放热情况引起的气压变化。 ⑥酸碱盐之间的化学反应引起的气压变化。
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