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人大附AL学生告诉你真实的学校生活 | 学长学姐说(含UCLA夏校感受)

 憨豆憨 2017-12-30


柴同学

人大附国际班AL高二学姐,上进且独立


分享目录

1. 人大附AL课程介绍---3个课程的对比和说明

2. 关于人大附中---在人大附中一年多的学习感受

3. 时间规划---高中学习生活的时间管理

4.对高一新生要说的话---心得和吐槽

5. UCLA---夏校分享

6.家长答疑


今天给大家介绍一下有关国际班的一些事情,一些关于人大附中的状况,高一课程的时间安排,以及国际班的一些问题。


自我介绍


这是我的一个自我介绍,我现在就读于人大附中国际班。主要在上A-LEVEL课程,准备申请美国院校,需要考托福&SAT&SAT2。高一的时候在学校担任服装设计社社长,高一时事学生代表,暑假在UCLA参加了半个月的夏校,喜好编剧,希望能够帮助大家。


人大附课程介绍

下面是有关三个课程的简单介绍,分别是A-LEVEL,IB,AP。

A-LEVEL


首先是A-LEVEL课程,A-LEVEL课程也是我现在就读的课程,下面是它的一些特点。


第一

A-LEVEL课程非常严谨,知识点非常广,有许多总结,老师上课也十分严谨,没有什么可以发挥想象的空间,对学术的要求比较高。


第二

考试形式多样,A-LEVEL有很多种考试形式,可以一张卷纸上全部都为选择题,也会有实验题当场去做,老师也会现场打分。会有很多考试形式,我们可以自己来选。


第三

接下来是知识性大于概念性,这个是A-LEVEL课程和IB的一个区分,它比较注重定义,怎么解释这个知识点。但是不是很注意概念性,也就是如何应用这个概念,比较专注于学术研究。


第四

A-LEVEI的CIE大考是可以重考的。A-LEVEI成绩,如果你参加了某个项目在大学申请中是必交的成绩,就像SAT成绩一样。不过这个可以重复考,也可以将两次考试,最好科目的成绩拼起来。在申请大学前,可以考4-5次,如果高一考砸了,没什么关系,但是大二要好好准备,考出一个不错的成绩。


第五

国内开设的A-LEVEI课程科目比较少,主要是图片上有的这些科目,理科基本都会有,经济商学也会有,不像IB,VP那样选择性丰富。但是每一个科目都会很全面,每个人可以选5课,我目前选的是英语,数学,生物,物理和经济。其中生物是比较难的科目,其次是化学,但化学和生物有很多重复的地方,一般会选其中一科。


第六

A-LEVEI课程会出现一定的偏科,也就是在成绩提交的时候,有很多人像我选了两门理科,也有人会选三门理科,这样就会让学校认为比较偏科,不是全面发展,在学校录取选择时处于劣势。


第七

最严重的一个问题,就是在国内开展课程就是不会要求这个老师的。所以呢,有些学校吗,老师会有些严重的口音。或者就是老师可能没有专业的教学性,但是老师的专业学术方面是十分厉害的,但是不是那么的会讲课。


IB


下面介绍一下IB课程。


IB课程是我自己身上喜欢的课。然后因为A-LEVEL第一年和IB第一年是一样的。所以呢,A-LEVEL课程可以选择转到IB课程的,而且我个人也是比较建议高一学A-LEVEL。高二和高三学IB课程的。然后现在介绍一下IB课程评估方式,一种是学校老师的,另外一种是IBDP来评估评价你的表现,所以它相对来说它的成绩在美国比较可信。


而且在美国爱说IBDP被认为是精英教育。所以对国际班的学生来说我比较推荐IB课程,不过IB课程的公立项目前只有在人大附中开设。


IB分为文书考试和证书考试。IB会有两种证书发下来就好,文书考试,就是说用这个东西毕业了,毕业考试就是证书考试,就是证明你不仅毕业了,达到了就是课程要求,而且还做了深入研究。如果你拿到了这个证书考试的资格证的话,就是证明你就是非常优秀的学生。第三点,非常好的一点就是IB哪一年都会来开设IB课程做检查,就像我这样马上就要进行这个检查,就是每年十月份到十一月份的时候,IB组织会派人来我们学校听课,对老师的能力进行考察,看他们是否有能力开设IB课程。所以IB课程的老师相对而言水平是十分高的,也是唯一一个外校校长会来参加的一个课程。


下一点是概念性大于知识性,这一点是和A-LEVEL做一个对比,IB更注重于你深入的研究和你怎么理解它。并不在于你来记住这个知识,而是将你现在学的东西应用于你的研究和生活当中。


下一点是TOK,是知识论,是IB独有的一个必修课程。它有点像哲学,但实际上是教你如何学习的一个课。这个我认为会对同学们有很大帮助,帮助同学们如何去思考,如何去扩大自己的知识面,如何从这一个点去学到更多的东西。


下一点是这个科目对英语的要求十分高,经常会写一些学术性的论文,所以我的建议是在高一的时候先学习A-LEVEL课程,如果掌握的特别好,可以在高二进行IB课程的学习。


接下来是,IB课程每个人都可以选六个科目,但必须按照分类来选,比如体育,艺术必须选,而且理科必须选两科,还有很多要求,这样可以让老师认为你是一个全方面发展的而且非常有能力的学生。


AP

接下来是AP课程,我目前来讲,我认为AP是比较简单的。而且AP是你想学什么就学什么。就是任何的条件限制,IB是有限制的,说哪一个就是这个,那就需要选这一科,但是AP是没有这种条件。每个学生选的科目都不一样,所以这个的话,让学生非常的自主。因为不会完全一样的课,而且就是大家需要自己把控自己的学习进度。然后它相对来说,课程比较多,然后也会造成的问题,同学在选课的时候比较倾向选自己擅长的科目,造成偏科的性质。


下面是资源比较多,因为AP的课有很多出版社都出过不同的教材,可选择性大,不像IB和A-LEVEL,只有一个课本。


课程非常简单的理科,AP是可以自学的,大家可以在学A-LEVEL或者IB的同时可以自学AP。


下一个AP课程是美国公认度很高的, 在美国取得你的成绩的时候看到你的AP成绩是很认可的,所以这也是AP课程的优势所在但是AP课程的课时比较少,自由度比较大,需要大家自学的时间会很长,每周有6-7节自习课,不能单独作为毕业证明。


关于人大附中


这个是人大附中的国际部一些简介,在官网上可以看到。

学术方面


第一个我想介绍的是学术方面的,这个图是IB的一个图,可以看到科学、美术、数学、人类学、文学、第二外语这六个项目,至少每个项目要选一科。


介绍一下人大附中的优点和缺点。人大附中的ICC就是国际课程中心,首先ICC的学生比较多,一个年级有290人,比较有学习氛围,交流和帮助比较多,人大附中学生会和社团的组织,资料丰富。不仅ICC同学参与,本部的同学也会参与社团和资料。每个社团的老师都必须和社团有一定的联系,老师很专业,经常请人大的老师来讲课。第三是随时可以查成绩,下载一个APP,输入学号就可以看到自己的成绩。这样可以知道自己什么科目需要补习,什么科目需要找老师进行交流。第四是外交可能会有口音,我觉得是一个双刃剑,外教有口音可能会对GPA有一定的影响,你开始可能听不明白,有的老师写字不好看,但是这件事在我去了夏校之后发现,这是把双刃剑。我去了美国之后发现,美国很多人也有口音,你在接触了这样的外教之后就会了解有些人有口音,会帮助你适应国外的教育。


下一点是要求非常严格,迟到一分钟也会记入档案,迟到三次就算缺席一节课,一个学期缺席十节课就会取消GPA成绩,所以要求比较严格。晚交作业50%分数就没了,要求自己把控好时间。


下一点是培养自己自学能力,很多老师上课都是只讲课外的内容而不会讲课本上的内容,他们都认为在上课之前学生已经自学学会了书上的知识,如果课上不提出问题,多数老师都不会重复讲书中的内容。


最后一点是我们会有论文和作文的学习,高一高二会有教大家写论文的课程。写文书、论文需要注意的点,人大附的老师会非常早的告诉你这一点,培养写作文的时候的规范,怎样引用、格式的注意事项。


大家可以去官网看一下学生的录取情况,是非常准确的。我们学校100%可以上前八十,80%可以上前五十。大部分集中在三四十,虽然要求严格但是对我们申请还是有好处的。只要足够努力就没问题。



这是我们学校的公众号,里面有一些资源,有兴趣的可以扫一下,我们每一周都会有五六所大学到我们学校来访,介绍他们学校特色、要求以及需要什么样的学生,这比他们学校的官网更加生动直接。而且来的都是招生官,可以和他们面对面的交流,甚至可以和他们进行邮件交流,这样对于以后招生过程是非常有利的。来的基本都是前八十的学校,我高一的时候每周都回去听一两次,我觉得这是非常好的一个资源。


我们学校会有很多交流的活动,经常会有美国高中的学生来我们学校学习,时间短的两三周,长的有6个月,学校有很多美国人、澳大利亚人、新西兰人,对于我们口语非常有益,也能帮助我们了解美国的高中生活。



我们学校学术方面,ICC有自己的图书馆,基本容纳了所有你需要的资源。



活动方面,这是我们去年万圣节的时候鬼屋,是我们的一种校园文化,我们的活动非常多,国外的节日都非常注重,还有微电影、party等,圣诞节每个人都会参与跳华尔兹。



这是我们学校艺术生的展出,在ICC的一楼,我们学校的艺术都是非常好的,两位老师都很专业。历年来艺术生的申请都非常优秀。



这是我们去年四月的“全球豆”计划,是联合国倡导“多吃一口豆,少吃一口肉”的活动,让大家养成良好的饮食习惯,我们有十几个展位。这个活动是被联合国认可的,放在了联合国的官网上,中国北京的点在人大附中。



这是每年五月份的年度总结,大考之后,每个人都要走红毯,留下照片。这是我们班的学生和班主任。每年都会表彰优秀的学生和社团。



这是每年12月份的活动,我的社团的服装秀。

时间规划


关于时间管理,这是我在高一做的时间规划,标明了我每个阶段需要做的事情,需要专注的事情一目了然,对于自己的时间管理很有帮助。很多同学觉得很累,上课之外还要考托福,我觉得还是有方法来节省时间的,好的时间规划很有帮助。我觉得大家每周可以做一个规划,这样对于自己的时间管理很有帮助。


对高一新生要说的话


对于高一学生的建议:

第一点

入学之后尽快适应学校节奏,这一点非常重要,开学第一周一定要把握好自己的时间分配,每科目需要预习复习的时间,对于ICC学生而言,预习非常重要,如果不预习,上课是学不会的,老师会认为所有学生都预习好了,而不会去讲课本上的内容。


第二点

做好时间规划,自己要明白每天每周要做什么,分配好每个小时的任务,规划好每个时间段的任务,这样的话会省出很多时间来。高一的学习虽然紧张但是还不至于没有休息时间。


第三点

GPA比天大,这是非常重要的,高一一旦发现自己成绩不理想,如果觉得自己成绩和预期不一样,可以去找外教,他一般会告诉你为什么你的分数是这样的,然后你怎样改进。不同的老师会采取不同的方式,有的测试会取平均分,或者取两次成绩中最高的一个。最好不要迟交作业,但是如果有不得已的原因迟交的话,也可以找老师解释,有可能会不扣分。自己一定要去争取机会,并不一定是老师给什么分就是什么分。老师往往会给你提高的建议。


第四点

活动尽量多参加,因为高一的时候是一个散开的状态,往往你并不知道你的真正的兴趣点在哪里,不知道将来要选什么样的学校,选什么样的课,所以社团活动能参加就多参加。然后记录自己参加的活动和获奖的活动,至少每次要有几行字,包括活动的意义,以免自己在之后申请学校的时候忘记一些事情。


然后我觉得至少需要考一次托福,高一的时候通常会考驾照,但是我认为考一次托福很有必要。第一次分不用太高,但是也不能低于80分的基本线,80分证明你的英语还凑活,比较适合国际班的学习。最好还是在高一结束的时候达到100分以上。高一结束的时候要确定SAT/ACT,这是最晚的时间,因为暑假就开始学了,我的计划是12月份考一次SAT,3月份最后一次考SAT,因为之后我要考SAT2了。我个人觉得SAT/ACT两个没有本质的区别,根据自己确定一个就好。


然后高一结束的时候要确定自己的兴趣点,确定明年要选什么样的课,要参加什么活动,参加社团或者自己新创立社团,是否参加学生会,这些都是高一结束的时候需要明确的问题。如果高一结束你还没有想好的话会影响高二的学习。下一点是着手找中介了解学校,这个是要从高一就开始做,可以和父母一起,一个一个找中介去谈,货比三家,选一个适合自己的,我个人不太建议新东方,尤其不建议精英计划,不太方便说,我觉得新东方不是特别好,老师对英国美国的学校、课程了解不多。但是对于托福的学习,新东方还是很权威的。然后是有物竞化竞尽量坚持,至少要到高一结束,这样可以写进文书,证明你具有持续性,而且获奖的话也会很有帮助,高二的时候课程比较难,可以适当放弃。


UCLA---夏校分享


我去年参加了UCLA的一个项目的夏校。



夏校会分成两种,一种是项目,另一种是大学官网可以做为课程来选择的暑期课程。这是我认为比较好的一个项目,但是这个项目和杜克大学其实是没有什么直接关联的,可能会有杜克的教授讲课,但是和杜克大学没有直接的关系,基本上也不会有教授给你写推荐信的机会。



下一个是UCLA的暑期课程,自己可以在大学官网上报名的,我建议以个人身份报名,比较能锻炼自己。




这是我的申请文件,东西很多,首先一定要看好要求,是否要求托福分数,GPA、学费等,也不要只申请一个。然后所有资料一定要实事求是,因为它是非常相信你的文件的,不会要求你提供证据,但是如果你在这方面撒谎或者隐瞒的话,一旦被查出来是会进黑名单的。对于以后大学申请影响很大。然后就是需要保留好提交过的所有文档,防止你在以后写自己经历的时候出现和之前不一样的地方,人家会怀疑你的资料真实性。然后就是认真写essay,杜绝所有摘抄,如果有引用一定要表明,否则会被认为是抄袭,会被直接拒掉。他们会筛查你的重复的百分比,一定要正确的使用引用和索引。最后就是尽早提交,不要超过deadline,能多早就多早。



夏校的准备,这是需要带的东西的清单,主要是给高一的学生做一个提醒,录取信必须要带,过海关还是到地方证明你参加活动的,行程单是要事无巨细的,他可以保证你的安全,必须随身携带。药物过敏证明非常重要,他们对于中医中药有一种莫名的恐惧,如果你带了感冒冲剂他们会直接收走,你可以出示证明,如果生病的时候没有药物过敏证明的话他不会给你药物。还有就是家长知情书,证明家长知道你的行程,是需要公证的,如果不公正有可能会被拦在海关。衣服也很重要,每天都会有不同的要求,每门课都不同,分为正装、礼服、普通T恤等,会根据教师的等级来区分,否则可能会被认为不尊重教授,然后不让你上课,甚至停课、取消学分。衣服可以多带一点。



一定要提前做功课,遵守他们的规则,这些都会提前发给你,一定要仔细看他发的每一个文档,每一行都要看。



这是我当时收到的一个文件,但是我忽略掉了,这是要让我们上网去查资料,在之后上课的时候都会涉及到,因为我没有看,所以导致在上课的时候非常累。


这个是当时我手写的服装要求,还有一个正式的文件,为了好看贴在了教室里面。对于正装的要求,能不能漏肩,长度,过不过膝盖,因为涉及到他们的宗教信仰。


这是教我们正确使用注射器,其实就是一个引入的课程,但是我根本不知道在做什么,但是他们说发给的文档里全都有,我也没有看。因为我是吃过亏的人,所以大家一定要仔细看学校发的每一个东西。



这张图是刚刚解剖出来的猪的心脏,我当时就蒙了,但是我室友拿着手术刀就上去了。所以大家一定要提前做好功课。



我当时是抱着一种夏校比上课轻松的心态去的,但是夏校是非常累的,上完夏校我体重减了五六斤。



这是我的行程表,但是2点到机场,5点到宿舍,办房卡,当天去的时候一定要认清录像,从机场怎么到学校,接你的人在哪儿,我当时在机场迷路了很久。非常忙碌的,我们当时9点半下课,9:45就去查房间,15分钟要跑将近1000米。9:45开始做作业,到晚上十一二点,所以夏校绝对不是去玩的,尤其是申请学术夏校的同学们。



这是我当时到那里,没来得及收拾,一堆东西堆在那,就睡觉了,平时我都会收拾整齐的,但是当时都没有时间收拾。



尽量多跟当地同学交流,尽量一个人参加夏校,不跟同学结伴。因为我觉得结伴之后就会每天黏在一起。我认为需要多说英文,多了解美国高中他们在做什么,可以聊一聊AP的课。当时我们组30个人只有我一个中国人,其他的都是美国人,但是都来自不同的学校,你可以了解到不同地方不同学校的风格。



这是跟我玩的比较好的女生,最喜欢金头发的那个,学习很好,帮我解决了困惑很久的微积分问题。他们会非常愿意帮助你,因为我是中国人,对他们来说也是比较新鲜的,他们也愿意跟我聊天,也愿意了解中国人。夏校会有很多的活动,表演、游戏,他们也愿意了解你。尽量一个人去,不要和中国人结伴。


这个女生特别美。学习好,什么都会做。


对食宿不要抱太大希望,不会太好也不会太差,下面是一些图。



这是吃的一些饭,虽然吃的一般,但是条件很好。宿舍还是不错的,两人间,独立卫生间,自己申请的时候可以选择要不要跟国内的同学做室友,我建议还是不要,因为我跟我的室友现在还有联系,一个非常好的女孩。大家尽量多跟美国人交流,因为我觉得如果去了美国还是跟中国人在一起,只是去用英语上课的话,就失去了他本来的意义。这个是洗衣房。



夏校会有很多学术的内容,也会有很多玩得活动,在学习的时候好好学习,在玩的时候好好玩。Party完了之后还是该学习学习。不会放松过头,也不会每天都是学习。


这是我们当时的一个表演,中间是我们的导师,非常厉害,是一个急救的全科医生。



这是一天下午去海滩放松的时候。


答疑时间

人大附中国际班是在本部里面,专门有一个楼是国际班的学生。


找中介比较好的时间高一九月份就可以找了,初三的学生建议暑假就开始了解。暑假也可以去了解一下美国的大学。


国际班是全市招生,分数每年不一样,有两个分档,一个需要参加英语口语的考试和面试,还有一个是直接录取的,只需要面试一下家长,了解一下家庭情况。


辅导班根据个人情况,如果学习自己能理解的话是可以的。


我在进入人大附国际班之前没有专门的学过英语,因为小时候英语底子打的比较好。


我建议初三暑假的时候可以开始学托福。


进国际班之前,英语水平不一样,有特别好的,也有不好的,我们英语分三个等级,可以自己报,我报的high-level,大家可以选择稍微低一点的,因人而异。


新东方托福还可以,九年级的可以先上一下强化班,高一寒假可以上一个冲分班。


人大附国际班不收非京籍,但是它的分校,人朝分是收非京籍的。


夏校申请是一二月份,可以自己到官网上查时间。


夏校选择的时候,如果托福分达到了100分以上,学校的GPA3.5以上,比较建议选择有学分的,如果托福80分,GPA不是很漂亮的话建议选没学分的。看个人选择吧,其实有没有学分的区别在于,多花一点儿钱能有一个学分。


人朝分的师资基本和我们一样,十字经常会有互相的调动,两边老师是差不多的,差的可能就是人朝分的分数稍微低一点,但是师资是一样的。


新东方的精英计划,托福、SAT、SAT2课程以及时间规划还是比较到位的,但是他不好的在于顾问对于申请学校,不是很了解。我去过很多次,感觉不是特别好。


中介我觉得需要自己一个个去聊,找到一个适合自己的,而且比较了解申学的,不同的公司差异不会太大。


只要成绩好,不通过中介申请,可以自己申请,没什么不同。而且这样自己的文书是自己写出来的,即使是通过中介去申请,我也不太建议把文书交给中介去修改。


国际班一个学期应该是4万或者5万,跟课程有关。


初三暑假学一个托福,不用去夏校,可以去看看学校。


夏校找中介机构的都比较水,我建议自己去官网申请。找中介的基本都是项目,基本和学校没有什么联系,不会接触到学校的教授。


入全美top10的比例,排名并不一定那么重要,比如说学艺术的同学会去艺术专业最好的学校,但是学校的其他专业可能并不太好。比如有一个加州的学校只接受研究生的申请,它的医学非常好,所以很多学生就进了加州系统的大学,准备研究生申请那个学校。


AP是大多数美国学生都会参与的课程,但是如果学了IB,美国大学就会知道你是一个非常精英的学生,因为现在美国开设的IB课程并没有那么多,但是只要开设了学生就非常优秀。


人大附有IB课程,老师也是相当的好,基本上好老师都在IB。


对于出国来说,国际班比人本好一点,因为人本更注重高考的学习,而且走双线的话会非常累。所以我觉得上国际班会比较好一点,而且ICC的资源会好一些,每个班都会有一个升学指导,会带着同学写文书以及之后的申请的跟进,所以我觉得ICC还是挺好的。


高一第一学期的寒假我觉得考托福比较好,把分数冲出来。


如果学商科的话,高二暑假可以考虑去做一个实习。


如果去过学术性的夏校,而且有学分的话就不太需要再去夏校了。


女孩文科比较好的,学IB课程会更有利一点。毕竟IB写文章东西会比较多一点。


美国本科没有学医的,但是可以选择神经科学,还有生物、生物医药、还有基因工程。


大家毕业的时候基本都能找到合适的学校,根据自己的水平定档,去年60-80档只有一个人。


基本在我们学校学的都能拿到毕业证。

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