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2018-01-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
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类别/文体

记叙文

说明文

议论文

题目

①作为线索贯穿全文
②交代本文写作内容
③抒发了什么情感
④扣修辞生动点明文章的主旨,激发阅读兴趣。


①交代了说明的对象或说明内容。
②如果用了什么别的修辞的话就还有修辞的作用,化用诗句、谚语、歌词等都有吸引读者、激发兴趣、引发思考的作用。

①提出文章的论点或论题.
②如果用了什么别的修辞的话就还有修辞的作用,吸引读者、激发兴趣


开头

开篇点题,渲染气氛;设置悬念,吸引读者;埋下伏笔,为下文做铺垫;总领下文,统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;奠定基调;揭示主题。若是环境描写,其作用有:(1)交代故事发生的时间与背景;(2)渲染了什么样的环境气氛;(3)烘托人物的什么情感;(4)预示人物的什么命运;(5)推动故事情节的发展。





①引出说明的对象或说明的事理。
②引传说、故事、诗歌等激发阅读兴趣。
③总分总结构中的总领全文。



①引出论点或论题。
②引传说、故事、诗歌等激发阅读兴趣。
③如果是举例、引用开头,还作为论据来证明论点的正确性。



文中段(句)

结构上:承上启下、首尾呼应、照应全文、开门见山、点题、升华中心(具体看句子在文章中的位置)内容上:叙述了什么、或者描写了怎样的环境、烘托了怎样的氛围、抒发了什么感情,定好大方向。

承上启下:承接上文……,提示下文……

结尾

点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;使结构完整;画龙点睛,升华感情;卒章显志,含蓄有余味;寄托作者感情;言有尽而意无穷。

①总结全文,突出说明对象的特点。
②补充说明该事物其它方面的特点或注意点,使说明内容更全面。




①总结上文论证内容,得出结论。②对本文观点进行补充论证,使论证更严谨,使人信服。
②重申论点,提出希望,发出号召,使论证更严谨,使人信服。





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(本文系溪枫典藏图...首藏)