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高中物理考试暗藏着许多隐性的、不易觉察的规律，而这些规律往往左右着成绩的高低。 下面万朋教育小编总结了每个考生都必须知道的考试潜规则，一起来看看吧！家长记得转给即将期末考试的孩子。 过失性失分，通常表现为题目看错，难题会做，简单送分题做错，思路正确但计算出错、抄错导致丢分或算不下去。更有甚者，心里想的答案是A 写下来却成了B。一场考试下来，有的同学过失性失分能够达到20+，本来会做的题目却丢了分实属可惜，因此，如何规避过失性失分，是大家平时学习考试需要去思考的问题。 1. 习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么 2. 个人习惯过于分散。喜欢心算，心里想着怎么解答，结果写的和心里想的不一样 针对物理来说，错题往往是我们忘记某个条件或者某个状态分析错误，因此我们需要采取以下步骤！ 二、审题过程注意题临界条件问题 1.所谓临界问题：是指一种物理过程或物理状态转变为另一种物理过程或物理状态的时候，存在着分界线的现象。还有些物理量在变化过程中遵循不同的变化规律，处在不同规律交点处的取值即是临界值。这种界限，通常以临界状态或临界值的形式表现出来 解决动力学问题的三个基本观点： 分别是力的观点（牛顿定律结合运动学）；动量观点（动量定理和动量守恒定律）；能量观点（动能定理和能量守恒定律） 一般来说，若考查有关物理学量的瞬时对应关系，需用牛顿运动定律；若研究对象为单一物体，可优先考虑两大定理，特别是涉及时间问题时应优先考虑动量定理；涉及功和位移问题时，就优先考虑动能定理。若研究对象为一系统，应优先考虑两大守恒定律。 三、物理模型中的隐含条件 四、运动模型中的隐含条件 五、物理现象和过程中的隐含条件 |
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