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我从小学到现在的英语水平有了突飞猛进的发展，其最主要的原因就是学习方法的改变，小学的我只会死记硬背考试备考作文，因为要背很多所以很痛苦，最后真正考试的时候，我的作文却只记住了一点，很多都忘了，只能临场发挥，写的又和其它作文混淆，因为考试中作文占很大的分值，所以整体考的都不太好；现在升入了中学，我的新英语老师——孙老师教给了我新的英语学习方法——思维导图，通过思维导图我学会了整理重点句，抓住重点词汇，在考试中，我不会写作文的时候，就会去想思维导图，通过思维导图的发散、梳理我的写作思路。 思维导图能让我写一篇要点齐全的作文，通过抓关键词我能更好地写出文章。以10单元的作文举例： 作文要求是：Beijing-Zhangjiakou Winter Olympics will be held in 2022.Many foreigners want to know about Spring Festival. Please introduce it to them. 1. Why do you want to introduce Spring Festival tothem? 2. What do people do to celebrate it? 3. How do you feel about it ? 刚开始我对思维导图什么都不懂更别说运用了。后来我按照孙老师教的方法理出每段的关键句，又在关键句下发散出重要词组。通过层层筛选最开始的思维导图就画出来了，文章的基本意思理解了，但还是比较混乱的。 在孙老师的指点下我才知道原来是时间顺序没有标在思维导图上面。再经过我的许多次完善终于定稿——时间逻辑有了，文章主体内容要点齐全。 通过思维导图的帮助，我的逻辑能力增强了许多——让我学会找时间词，理清逻辑，思维清晰。思维导图在我的写作方面有很大的帮助，我用思维导图的各个分支上的词，运用恰当的连接词，把这些关键词合成一个句子，句子再通过时间词连接就是一篇中上等的作文了。 思维导图最大的好处就是能帮我写一篇要点齐全的作文，而且整体中心突出。在考试中不用再去背诵复杂的作文原稿，而是画出当场所给作文的思维导图，这样，根据思维导图去写作文，既简单又轻松，最后写出来的时候，还能要点齐全，逻辑清晰，结构完整。 |
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