巧用思维导图指导孩子写作文,让作文变成一件趣事!

2018-01-06  苍斌悟道

写作是语文考试中较为重要的一项,其所占分值也很大,很多孩子在语文考试中经常失误的就是作文,要么是审题不清,要么是逻辑不通,导致作文失分严重,拉低总分成绩。

由此可见作文占据着举足轻重的地位,很多孩子常常会有一些误区,认为一篇作文的好坏取决于好词好句在文中出现的频率,于是便用一些名人名言、成语堆砌成文,然后用陈旧的套路去对付每一篇作文,最难的其实是如何用一种整体的思维去构思一篇作文。

其实,写作文是发散思维的最好方式,而思维导图创新最简单的就是写作文,不但能创新,而且能提高写作逻辑,给人感觉起来不那么“记流水帐”。

写景状物类作文

1、选择熟悉和喜爱的事物,进行多角度的观察,发现特点,围绕中心写出主要特点。

2、描绘要注意动态与静态结合,事物与背景结合地描写。

3、合理安排描写顺序(观察顺序、空间顺序、时间顺序等)表达出对事物的敏感。

4、尽量运用、形象的语言和修辞手法写景抒情、借物喻理。

5、写小动物,要注意写出动物的外形、叫声特点、生活习性、动作特点,与人的关系等。

记事、叙事类作文

1、交代清楚记事文的六要素:时间、地点、人物、起因、事件(经过)、结果。

2、选择恰当的叙事方式(顺叙、倒叙、插叙)

3、围绕中心,重点突出,表达观点或看法。

4、安排好线索,注意时间之间的过渡衔接。

5、既要写整体,更要注意局部和细节,恰当的进行。

想象作文

 

1、在生活中寻找灵感,激发创作的欲望。

2、立足现实,想象要合情合理(如童话故事)

3、想象要大胆、丰富、生动、新奇,不受真实生活的束缚。

4、想象要围绕中心。

5、构思要精巧,选取独特角度和表达方法。

巧用思维导图,写作文都变成了一件趣事,家长不妨让孩子来试试吧!

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