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作者：相信奇迹108 本学期语文书的选读课文中有一篇文章——《琥珀》。它详细介绍了天然琥珀形成的原因以及研究价值。以前的旧版教材中，这篇课文是讲读课文，需要老师带领学生进行细致的学习。那么每次学完后呢，我都会教学生自己动手制作一次“人工琥珀”。这一届学生也不例外。
瞧！上图就是一块天然琥珀。里面有两只昆虫呢。它的药用价值、经济价值、科学研究价值都非常高。
那么，要制作一块人工琥珀需要哪些材料呢？首先，必须要有松香，其次需要：蜡烛、汤勺、半个蛋壳、一个小物件等。
这是热心的祁翔妈妈自费为孩子们订购的松香。共有50块呢，一打开包装就被孩子们瓜分掉，融化在各自的汤勺里了。我赶紧给剩下的几块留了一张“合影”，否则连它的原貌是啥样都看不到啦。至于蜡烛嘛，翔妈准备了一些，孩子们自己也带了一些。其他的材料，同学们也基本自己准备好了。
上周五上午的最后一节课，咱们六（1）班教室成了一个大实验室。只见整个教室烟雾缭绕，还弥漫着松脂的香味……原来，同学们已经开始了制作人工琥珀的第一步——融化松香。
大家点燃蜡烛，把装有松香的汤勺放在蜡烛上，让松香渐渐融化（好比是火热的太阳在炙烤着松树，使其慢慢渗出了松脂）。
呵呵，谁说孩子们没有耐心呢？你看，不管是文静的女生，还是调皮的男生，都十分专注而又耐心地看着松香块在一点一点地消融。那神情分明就是一群精益求精的科学家嘛！
接下来，就要完成制作人工琥珀的第二步——将融化的松香倒入洗干净的半个蛋壳中；（好比是松树脂在烈日的炙烤下流淌下来了）第三步——在松香没有凝固之前赶紧放入自己带来的小物件。（这时，有只傻乎乎的昆虫被滴下来的松脂包裹住了。）
孩子们非常有创意，他们有的嫌准备蛋壳麻烦，带来了各种替代品。布置准备材料时，我也提醒大家记住两点：一、所带容器不会被烫坏；二、等松香凝固后可以剥离开来。只要符合这两个要求，带任何东西来都可以。
好了，等松香凝固后，就可以完成制作人工琥珀的第四步——剥离外壳。也就是让凝固的松香从装着它的容器中脱离出来。（这就相当于经过漫长的地壳变化，深埋在地下的松脂化石被人类发现了！）
哈哈，成功了！一块块金黄而又透明的琥珀出现在大家面前！里面还有很多神奇的东西呢。其实，还少了一道工序，那就是要用绸布不停地擦拭一会，那样就会很闪亮哦。遗憾的是没有一位同学带来。（不过，现在的家庭极少能见到废旧的绸子布块了。）
也许是第一次制作，有不少同学很不满意自己的作品，决定回家以后继续制作呢。总之，不管成功与否，相信同学们都会对这次小制作记忆深刻吧？究竟他们有何感悟呢？请看后续报道。
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