|
教师，看似光鲜的事业，可真正懂得它的人却很少，民众的过高要求与社会地位低、工作压力大之间的矛盾造成了教师不可名状的悲哀，不得不说，老师们都是在带着镣铐跳舞。 一、工作量大、个人时间少。很多不懂教育的人都认为教师工作十分轻松，有人曾轻描淡写地说：你们当老师的多轻松啊，一天顶多上两节课就没什么事了，周末双休，还有寒暑假三个月假期，一年不上半年的班，工资还那么高。对此，我只能无语。如果教师真的像他说的那么轻松，那就好了，可事实是教师已经成为最疲劳的职业之一。几乎所有老师，基本上都是早起晚归，周末上班，假期要参加各种学习、培训和研修，所谓的“轻松”对老师们来说是何等的奢侈。 二、家长骂，学生打。部分家长和学生根本不懂得什么是尊师重教，在学校，教师对学生只能呵护不能管理，更不能体罚，不然就有可能遭到家长的谩骂和学生的攻击，甚至还有可能丢掉饭碗。 三、社会期望高，压力过重。自从被说成“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的事业”之后，教师这个职业就成了修炼圣人的道场。民众毫不客气地认为全体教师都应该是圣人，都应该不食人间烟火，都应该摒弃七情六欲，断绝尘世情缘，恨不得把所有教师都变成只讲奉献的观世音菩萨。在这些民众心中肯定会认为，大家都把你们捧上天了，还谈钱？ 四、职业危险性逐渐升高。教师职业危险主要来源有三个：一是学生和家长的暴力。教师由于各种原因被学生杀害的事件常见报端。二是工作压力，升学率、职称评审等各种压力好不夸张地说都能把石头念成泥土。因工作压力大而过劳死的教师不在少数。三是家庭压力，教师工作忙，工资低，特别是男性教师，就指望那点工资养家糊口，平时又没时间陪孩子，对于这样不挣钱又没时间的男人，哪个家庭能没有压力呢？ 教师的悲哀关系到社会的发展，请大家共同关注教师的生存状态，为教师减负，为教师卸去手脚上的镣铐，让教师的舞蹈更加优美。 |
|
|
