说到复习,小编今天在总结内容之前,想先在这里推荐给大家一套专门针对期末复习的书——《黄冈小状元满分冲刺微测验(三年级上册)》。 从单元过关检测,到字词句专项测验,到课文背诵积累,到语言运用专项测验,到阅读专项测验,到名校期末真题测试卷等内容都有。 《黄冈小状元满分冲刺微测验》还给我们列出了详细的期末复习计划: 期末复习小总结 八、句子专项 修辞手法运用 1. 选择下列句子所用的修辞手法。 比喻 拟人 排比 (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼( ) (2) 从小路上走来了许多小学生,有傣族的、有景颇族的、有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。( ) (3)过往的车辆,像水波里穿梭的哮喘。( ) 2. 照样子用加点的字写句子。 标点符号运用 1. 给下面的句子加上标点。 (1)小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 (2)一定会飞回来 男孩肯定地说 (3) 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 把字句、被字句、陈述句的互换 一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。 改成“把”字句 改成“被”字句 改成陈述句 答案部分 拟人 排比 比喻 操场上,有的同学在跳绳;有的同学在打篮球。 天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃萝卜,一会儿像一匹奔驰的骏马。 (1), : “ 。 ” (2) “ ! ” 。 (3) “ 。 ” , ,“ ! ” 一大滴松脂滴下来,把一只苍蝇和一只蜘蛛包住了。 一只苍蝇和一只蜘蛛被一大滴滴下来的松脂包住了。 一大滴松脂包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。 期末总复习练习 |
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