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清华爸 南大妈工作外的育儿思考自留地 点击上方“水木百合课堂”，即可订阅 熊孩子们考完试马上放寒假了，就问你怕不怕？ 最近这周，我的朋友圈又排着各种整齐的队形展示假期即将来临时，家长们的焦虑和抓狂。当我看到一个师姐家的学霸娃小满的假期每日安排表之后，感觉到有的旁友可能更加要抓狂了。 ▲6岁小满的一周安排 前阵子很流行一句话：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放了假”，横批“差距越来越大”。自家孩纸天天空调WIFI西瓜，手机电视平板的“放羊”，然鹅自律的“学霸同桌”们在假期里的努力足以在开学时一骑绝尘而去啦。 每个自律的孩子背后一定有个善于计划、执行力强的父母。这篇文章作于去年暑假，旧文重发，读完本文的假期计划推荐，希望也能给各位的寒假一些启发。  凡事预则立，不预则废。将近2个月的假期当然需要制定一个详细计划，才能照章办事。 首先，家长可以辅助孩子，制定一份假期心愿单，把假期想做的事情都罗列在上面。什么什么？你说你也不知道他们想做啥？谁让你想啦，是让孩子想~！ 敲黑板：这个心愿单一定要尊重孩子的愿望，而不是家长硬派给孩子的任务。如果家长一厢情愿订下的，那么孩子就算能执行几天，今后也会想出各种方法来抵制。 在制定时，可以通过提问引导的方式。比如假期最想做的5件事、我想去玩的1个地方、我想读的10本书、我想学的2个技能、我想玩的3种桌游……还有这样一些事情供参考： 心愿单订好以后，第二步就是把它们细化、具体化，做好详细的每日作息时间表。（当然，如果是有作业的学生，还要引导他们把假期作业时间安排进去哦。） 一日之计在于晨。根据经验，孩子在早晨注意力集中的时间比较长，脑子也是最清晰的时候，所以可以把学习类的时间安排在上午。所以假期万不可每天睡到太阳晒屁股，而晚上疯玩到很晚才睡，这样也不利于孩子的生长发育。适当放宽后，尽量保持上学时的作息。学龄前孩子的理想上床睡觉时间应该为晚上9:00-9:30之间，每天睡眠时间应该达到9小时以上。 还可以学习幼儿园班级里的一日作息表，让孩子自己绘制。亲身参与制作的规则，往往孩子执行效果更好。 还有一种，是以周为单位，先在Excel里做好，再由家长写在家里的小黑板上（推荐）或打印出来张贴到醒目处。 ▲小满妈妈笔迹规范的手书计划表 作息表搞定后，就要由孩子的假期监护人带着他们严格执行了哦。 良好的阅读习惯一定是从小培养起来的。就像果宝，现在一有时间就主动去看书，一本接一本根本停不下来，目测一个假期她能读完上百本。 建议假期每天都要让孩子坚持一定的阅读时间，年龄小的孩子亲子共读，大点的孩子采用自主阅读 亲子阅读（请坚持到12岁左右）的方式。
至于读什么？怎么选择适合孩子的图书？我写过多篇文字分享，新关注的朋友可以着重看看以下几篇： · 这份0-6岁童书书单请收好，新的一年带娃我们从读书开始！ 学有余力的孩子，还可以选一套思维训练题刷刷，比如师姐家的小满用的“倍速”，我给果宝选的是“百花”。同类型的还有“何秋光”、摩比思维、Highlights的脑力训练丛书等。
另外，有朋友说书柜不够、房子不够……
关于阅读角的布置可以参考这篇，有很多美貌的图片： 还有朋友嫌弃家里书太多无法处置的，也可以参考这篇： 既能把孩子看过的旧书处理了，还能让他们明白，一分一元来之不易。
此外，假期里，家长也要适当让孩子承担一些家务劳动，培养有责任感的勤劳孩子哈。  这年头，3岁 的小孩，个个身上都有好几家机构要“赶场”。但有的机构也有长短不等的假期，如果孩子不着急回老家，家长又不愿他们天天在家“熊”，不妨考虑报名1~2个短期的假期班，例如游泳课程、魔方课程、绘本阅读课程、口语表达课程等。
提醒一下，如今机构鱼龙混杂，请注意把关给孩子寻找正规专业的机构。 举个栗子：暑假时，果爸让我给果找个魔方班。在教育欠发达省份，这玩意不用想就知道很小众。我在万能的朋友圈问了好几回，终于才有朋友辗转提供了一处孩子学过的地方。可看完该机构的推送文，除了报名信息我这外行实在没看出其他门道，就没忍住问：“这儿有完整的系统学习体系吗？”“有关注过授课老师的介绍吗？”……经过提醒她才想起：“当时真心没考虑这么深。”就只是让孩子去学而已。 我的想法是：既然是启蒙学习，就一定要专业，而不是让所谓“魔方爱好者”随意一教，孩子随意一学，最后把孩子的手法、思路、方法都带偏了，很难纠正。那还不如我们自己学会了给教呢。（说得好像自己看教程能学会似的…… 后来又找了近半个月，才发现一个专业的魔方品牌连锁机构，不仅有全国青少年魔方资格认证、把魔方的起源、功能、益处、系统阐释得通俗明白。
最关键的是，他们作了这样一句提醒，把我圈了粉。
尽管离家远还是果断报名，每周二、四晚上课，利用暑假再多一点的时间，果宝学完三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方、枫叶魔方的课程，还参加了千块魔方复原赛，在3项资格测试赛中也拿到了蛮不错的成绩。魔方属于果宝非常喜欢，缠着我非要继续学的课程。寒假准备再回炉练习 学其他进阶课程。
据说“世界上一万人只有一个人不认识魔方，但能将魔方六面还原的十万人里才有一个”哦，你想成为下一个吗？
除此以外，其他日常的机构课程，例如乐器、英语、舞蹈、绘画等，假期也要让孩子们坚持练习哦。 在假期，很多父母都会特地请假带孩子出游，尤其寒假回老家肯定少不了的啦，读万卷书行万里路。但有些年龄较小的孩子很快会把旅途见闻忘得干干净净，导致有的家长发出“带出去又记不住，大点再去吧”的感叹。 其实，旅行的独特魅力在于人们从熟悉的居住地来到一个陌生的地方，这种从熟悉到陌生的切换，对新体验的期待，会让旅行者和外界的互动变得更多、更频繁，对自我和社会的思考也会更充分。在这种探索未知的背景下，家长可以充分利用旅行中的细节，锻炼孩子的沟通、表达能力。（以下部分参考自《巧用旅行细节，锻炼孩子的表达能力》刘朝莹）
一般情况下孩子不敢找陌生人问路有两方面原因：不知道问路的沟通方法；对陌生人感到生疏、害怕，担心被拒绝。因此家长的示范是最好的指导。 尽管现在手机地图定位非常方便，但建议家长暂时关闭设备，让孩子看到自己如何通过与陌生人沟通获得帮助，并告知他们具体的问路技巧。
问路的过程分为三步：礼貌问好，问路，表达感谢和道别。通过角色扮演（父母扮演陌生人，孩子扮演问路者）练习几遍，家长再用陪伴支持的方式，比如帮助孩子邀请陌生人，而后引导他向陌生人提问，在一旁提示他可以怎样说、怎样做，最后还要不忘表扬他们做得很好。 多次以后，孩子驾轻就熟，家长就可以让他们和旅途中更多的陌生人沟通，获得相应资讯和帮助，比如景区的工作人员、路边买东西的人、旅途中的导游等等。
亲子旅行对中非常有价值的部分还有：家长和孩子对旅行中的事物进行更多的探索和讨论，进而深度了解当地的风土人情。或者彼此分享对不同文化现象的观感和态度，进而对自己和生活进行反思。如果家长能在这些旅行细节上和孩子有充分的互动，孩子不仅会获得深度表达的能力，甚至会提升他们对自然、社会文化的深度思考呢。 比如我们可以跟孩子聊：
▲重庆长江索道 |
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