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设选课走班预案建教师补充机制

 独坐酒巷 2018-01-13

全市普通高中教学工作会议日前举行。一年来,全市96所高中基于核心素养落实课堂转型,引导教师在讲授知识点和知识逻辑的同时,挖掘学科发展史和“知识背后的故事”,学科核心素养工作取得新成效。针对2018年高考综合改革,市教育局通过调研,对空余教室、可以交叉使用的功能教室等资源及学科教师现状进行分析,将逐步建立调控预案和教师补充机制,完善选课走班制度。

2018年秋季新高一学年将实施高考综合改革,哈市部分高中对此进行了实践。哈一中、哈四中等针对音乐、美术、体育学科,进行了走班制教学的探索,哈师大附中、省实验中学建立学校教学管理系统,如选课系统、排课系统、教师管理系统、学生学业成绩系统、生涯规范教学系统等,哈三中、哈九中对新高一进行了性格特质、职业倾向、专业偏好、学科选择等生涯规划方面的测评,并组织学生实践演练,为学校新课程设置、教学安排与管理提供了决策数据。

针对“新高考”,市教育局立足原有传统教学常规管理制度,将创新选课走班教学方法,在模式上、实施办法上设置预案。各区、县(市)教育局将对高中教师、教室、功能教室等软硬件条件开展调研,通过整合现有各种功能教室等方式,挖掘学校资源潜力,建立调控预案,建立教师补充机制,解决高中学校资金问题及可能会出现的学科教师余缺不平衡问题。

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