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【模拟试卷】初中化学期末模拟试卷,要认真做(附下载版)

 小绵羊佩蕾书社 2018-01-13

初中化学

知识,方法,给你想要的!


今天化学姐给同学们推荐你一份期末模拟试题,快要期末考试的同学们一定要做一下哦,有助于知识的巩固呢~,另外文末有附打印版,需要的小伙伴可以看一下哦~


第一学期九年级化学期末模拟试题


温馨提示:

人难我难,我不畏其难;人易我易,我不粗心大意。认真审题,认真检查

请先将班级、姓名填好。本卷共三大题,满分100分,考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40

一、选择题(本题包括20个小题,共40分;将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下)

1.下列变化属于化学变化的是:

A.冰棒融化 B.木材燃烧 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光

2.“海天酱油”瓶上配料表:水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是:

A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物

3.下列物质的用途,是利用其化学性质的是:


4.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是:

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数

C.分子、原子、离子都可以直接构成物质

D.当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间隔

5.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是:

A.称量药品 B.点燃酒精灯 C.取用固体 D.过滤

6.为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用:

A.充入氧气 B.真空包装 C.放入一小包铁粉 D.放入一小包生石灰

7.在工业上,下列提高燃料利用率的措施中,与燃料充分燃烧无关的是:

A.把煤炭磨成粉状进行燃烧 B.把柴油喷成雾状进行燃烧

C.给锅炉鼓风,增加空气供给量 D.给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失

8.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是:

   A                       B                           C                         D

9.下列有关灭火方法错误的是:

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.扑灭森林火灾时,设置隔离带

C.家用电器着火时,立即用水扑灭 D.图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火

10.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为

2C2H5SH+ 9O2 4CO2 + 2X + 6H2O,则 X的化学式为:

A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4

11.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:

四种物质

反应前质量(g)

25

15

1

5

反应后质量(g)

11

未测

1

22

则下列表述正确的是:

A.未测值为3g B.丙一定是催化剂

C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14∶3

12.为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是:

A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染

C.分类回收垃圾,并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染

13.对下列现象的解释或者结论错误的是:

A.“花香四溢”——分子在不断运动

B.在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀

C.把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭——瓶中气体一定是CO2

D.绿色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循环中的重要一环

14.下列化学符号正确的是:

A.1个—氧化碳分子:Co B.2个碳酸根离子:2CO32-

C.3个亚铁离子:3Fe3+ D.4个氢原子:2H2

15.从科学的角度来看,下列说法正确的是:

A.进入古井前,应先做灯火试验

B.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗

C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产

D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭

16.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是:


17.如图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是:

A.原子序数 B.元素名称

C.元素符号 D.中子数


18.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

下列性质属于金属共性的是:

A.硬度很大、熔点很高 B.是银白色的固体

C.有良好的导电性、传热性 D.易与酸反应产生氢气

19.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是:

A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量

C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积

20.下列家庭小实验,不能成功的是:

A.用过滤的方法把硬水变成软水 B.用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢

C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.用2B铅笔芯做导电性实验

二、填空题(本大题包括5小题,每空1分,共23分

21.(4分)按要求写出下列名称或符号。

(1)2个氧分子______ ; (2)2N__________ _;  

(3)2个钙离子________ ;(4)氧化镁中镁元素呈正二价___ __ 。

22.(5分)生活中处处有化学。现有以下常见的物质:

A.明矾 B.活性炭 C.天然气 D.石墨 E.稀有气体。

请按要求填空(填字母编号):

(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是 ;(2)常用于冰箱除臭的是

(3)可作灯管填充气的是 ; (4)用作电池电极的是

(5)其水溶液用于净水的是

23.(5分)2008年我区部分居民用上了燃气公司提供的天然气,代替原来使用的煤或液化石油气,对我市的环境起了一定的改善作用。回答下列问题:

(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷燃烧的化学方程式为

______________ __

(2)某小区原来使用的管道燃气是液化石油气(主要成分C3H8),煤气公司给小区的炉灶进行了改装,如果改装进空气口,应将进口直径_______(变大或变小)。

(3)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点:________ ___________。

(4)合格公民都应具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议____ __

_____。

24.(6分)按要求完成以下化学方程式:

(1)放热反应:

(2)属于化合反应的一个化学方程式:

(3)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为

25.(3分)开展污染源普查是了解环境状况的重要手段,沙洋县积极参加了全国第一次污染源普查工作。

(1)普查对象为工业污染源、农业污染源和 污染源及集中式污染治理措施等;

(2)为改善汉江的水体质量,防止水的污染,你能够做些什么?(回答一点):

(3)最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起。请你提出一条具体的节能建议

三、实验与探究题:(本大题包括2小题,每空1分,方程式2分,共计23分)

26.某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:



⑴写出图中标有①、②的仪器名称:①  ② 。

⑵小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的______和 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少     。该反应的化学方程式为 。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先___________________________后 ________

(3)小红同学要制取并收集CO2应选择 和 (填字母)进行组装;该反应的化学

方程式为 。

(4)检查上图A装置气密性的方法是

小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如右图

所示。改进后该装置的优点是

(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,

该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置

炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求__________________

________________________________________________________。

27.某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如下图)(温馨提示:标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数)。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。

 【大胆猜想】猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:过氧化氢溶液

小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为

猜想一不合理。理由是               

____________________________________________________。

【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案:

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口。

【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃。

【结论与解释】(1)以上事实证明猜想  是正确的;

(2)产生气体的反应可用化学方程式表示为          。

【反思与评价】(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为  (填“有”或“没有”)必要。

(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意                             。

【拓展与迁移】根据探究结果,重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为

   价(已知氢元素显+1价)。

四、分析与计算题:(本大题包括2小题,共计14分)

28.(4分)今年三鹿问题奶粉事件使许多婴幼儿产生不良影响,长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,造成膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷,三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂,以提升食品检测中的蛋白质含量指标。已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6,试计算:

(1)三聚氰胺的相对分子质量:

(2)三聚氰胺由_____种元素组成,其中碳、氢、氮元素的质量比是

(3)三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的质量为____________。

29.(10分)右图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。

1)主要成分碳酸钙由 种元素组成。

(2)碳酸钙中各元素的原子个数比为   。

(3)每片钙片中至少含钙元素的质量为 g。

(4)小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,

她取出10片钙片,研碎后放入小烧杯中,再加入

50g稀盐酸,在T0至T3时间段,测得反应剩余物

的质量变化如下:

①生成的二氧化碳的质量是多少?

②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。


时 间

T0

T1

T2

T3

反应剩余物质量(g)

70

65

63.4

63.4


参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

B

C

B

A

D

A

C

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

C

B

A

B

D

C

D

A

二、填空题(共25分,每空1分 +2

21.(1)2O2 (2) 2个氮原子;(3)2Ca2+;(4)MgO 

22.CB E D A

23.(1)CH4+2O2 CO2 + 2H2O(2)变小

(3)运输或使用方便,或不会产生二氧化硫造成空气污染(其它答案合理可给分)

(4)节约用电,使用节能电器等。

24.(1)Mg+2HCl==MgCl2+H2↑(其他合理也可)

(2)C+O2CO2(其他合理也可) (3) (3)N2H4+2NO 2N2+2H2O

25.(1)生活 (2)答案例举:用洗衣服的水冲厕所、拖地;用洗米水浇花;家里使用节水洁具等(答案合理即可,一定要突出“你”,如不排放生活污水、不让工厂排放污水、建污水处理厂等答案不给分)(3)答案例举:随手关灯;使用节能灯;出行多乘坐公共汽车等(答案合理即可)

三、实验与探究:

26.(每空1分,共14分)

(1)①铁架台;②长颈漏斗

(2)A和D;在试管口放一团棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

  先从水中取出导气管;熄灭酒精灯。

(3)B和C; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(4)连接好装置,将导管一端放入水中,双手紧握试管,若水中的导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。能随时控制反应的发生与停止;

(5)将B中长颈漏斗换成分液漏斗(或注射器)。

27.(每空1分,共6分)

[大胆猜想]理由是从标签上可知这瓶无色液体属于混合物,而水是纯净物。

[结论与解释]

(1)三;(2)2H2O2MnO22H2O+O2

[反思与评价](1)没有;


(2)瓶上标签向着手心


[拓展与迁移]-1价

四、分析与计算:

28.126 3 36:6:84或6:1:14 200

19.(1)三(2)Ca∶C∶O=1∶1∶3 (3)0.6g (4)①6.6g

②设参加反应的碳酸钙为x

CaCO3 +2HCl == CaCl2 + H2O +CO2↑

100 44

x 6.6g

100∶44=x∶6.6g x=15g

每片含碳酸钙的质量为:15/10=1.5g,(或15g/20g×100%= 75%)

故钙片中碳酸钙的含量标注属实。

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