一棍子打死人，有违理性的社会公平
作者：冰剑穿心
据东方网消息，一张上海中小学教师高级职称评审公示的截图又刷爆朋友圈，图中列出的闵行文来中学女教师缪某曾经涉及殴打医生。不少网友质疑，上海实行师德一票否决制，有过伤医行为的教师是否可以参加职称评审。专家认为，在一定范围一定条件下要有容错机制，教师道德成长需要过程，如果犯错后已深刻反省，应给予其自我改正和提高的机会。（东方网1月11日）
一个教师能不能评定高级职称，是由教师职称评定标准决定，我国《中小学教师专业技术资格条件(试行)》规定，申报专业技术资格的人员必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民教育事业，认真贯彻党和国家教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职以来，年度考核结果等次在合格以上。教育部《关于印发〈高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见〉的通知》(国人部发〔2007〕59号)的指导性文件。也就是说教师职称评定从国家层面来说只有指导性意见，各省市可能有不同的规定。职称评定是一个综合性考核的标准，它是依据综合分数是否满足职称评定标准要求，如果满足，完全可以评定职称，如果不满足，自然也就无法过关，上海公示结果就是反应了公平公正的结果。
一个犯过错误的人能否在技术上给予评定，这完全受制于职称评定的标准，与犯错和不犯错没有关系，如果一个教师因各种原因触犯法律，并且取消了教师资格，那技术职称也就无存谈起。其实职称评定细则里并没有限制犯过错误的人不能进入该序列。如果因某个人犯过错误，而将其排除在技术提升序列之外，有失公平性原则，其实道理很简单，如果一个人是罪犯，就可以限制他们发明创造吗？这也充分说明技术不但无国界也与身份无关。给技术论出身就是一种为身份论异化表现。
诚然，教师作为一种特殊工作，他担负着培育人才的同时还担负道德品质的感化，实际上教师不但是一种职业，同时是一种高尚的职业，教师可以通过自己的职业活动，职业态度，职业作风影响一代人的人品，人格的诞生，同时也影响一个社会风尚的改变，所以对于教师在道德方面应该有着高标准，严要求也是无可厚非的。:"人谁无过，过而能改，善莫大焉。"既然教师是一种职业，自然这个队伍中必然有人犯错，但是犯错能够改正，何须一棒子把人打死呢？仔细探究一下，党的干部任用条例中，还是对犯过错误干部给予改过自新的机会，何况教师这种职业呢。
教师是红烛他有着无私的奉献精神，教师作为人类灵魂的工程师，自然应该是道德楷模。崇高评价和美好赞誉和永远的光环可能是教师一生的追求，也可能是社会对这个职业的期望。但是我们也必须宽容那些改过自新的人在技术上进步，如果说宽容是一种美德，是一种理性的阐述，那么给予犯错误的人一种技术认可自然也就没有什么厚非的了。
冰剑穿心作于2018-01-14晚
