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现在的学生和家长，一遇到英语考得不好，英语记不住单词，英语语法学不好这几个问题，第一个反应不是要去找自己的问题出哪儿：是用传统的方法在背单词呢？还是语法没有抓到重点，背偏了主题？又或者是英语复习的方式不对？只要遇到问题，就想要去报一个补习班，把全部希望都压在假期的补习班里。 实际上如果平时就能够用正确的方式去学英语，积累单词和语法词组，那么众多家长想要的孩子“快乐教育”的理念也不是不可能实现的。怕就怕，又羡慕别人家的孩子英语学得一级棒，能够流利和外教对话，又怀疑孩子是不是天生就慢一拍，怎么努力都不能提分。 你的孩子，努力的劲儿都踩在了点子上了吗？有朋友来信跟我说，孩子平时早上六点就起床，晨读背单词的时间最多，晚上还会在做完作业之后记一下当天的单词，同时听从了老师的安排，准备了易错单词随身小册子，有空就会拿出来背背，可是英语考试的时候，选择题无法理解题意的时候还是理解不来，做阅读题的时候还是连蒙带猜，就好像曾经的努力都白费了一样，这要怎么办？ 我不否认这样的孩子是在努力，但是家长也应该警醒：你的孩子很可能只是看起来努力而已，“假勤奋”正在消磨他学英语的热情和主动性。 仔细回想一下，你的孩子是否因为起得太早还要背单词，总是背着背着就意识模糊，声音越来越小？你的孩子背语法词组的时候是不是看似翻烂了英语书，实际上再抽查的时候还是一塌糊涂？你的孩子是不是平时做的题很多，错题本工工整整可是如果遇到一样的题还是做错？ 如果是，那就对了，你的孩子在学英语背单词、语法的时候没有走心。拿单词来说，小学和初中的孩子需要积累的是最基础的单词，而你的孩子因为好胜心总是背一些高级词汇，用不上不说，浪费时间不说，考试的时候用得还很少。“擒贼要先擒王”，我们背单词也要背核心才对！我这里有一些这段时间复习用的课件，单词都是从近几年的小升初、中考里面提炼出来的，使用频率很高的，这些才是应该要背的。 运用好的学习方法可以使学习的效率加倍，在较短的时间内取得较大的收获。反之，则可能花费了很多时间学习却收效甚微甚至劳而无功。
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