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开卷重庆璧山AAAAA2018学年度第一学期期末质量监测试题 七年级生物班级 姓名 -
2018-01-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
开卷重庆璧山七年级生物2018学年度第一学期期末质量监测试题班级姓名(考试时间50分钟,满分50分)注:?请将正确答案全部答在答题卡上。
一、选择题(共25?分,每小题1分,每小题只有一个选项符合题意)1.“叶脉书签”所属的组织是A.营养组织B.分生组织C.保护组织D
.输导组织2.下列有关生态系统知识的描述,错误的是A生物图是地球上最大的生态系统B.生物的环境就是指生物的生存地点C.蚯蚓疏松土壤
是生物对环境的影响D.企鹅皮下脂防很厚是对寒冷的适应3、绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是A、“
清明前后,种瓜点豆”表明种子的朝发需要一定的环境条件B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.在花的结构中雄蕊
比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关D.燕腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费4.下列关于种子萌发的叙述,正确
的是A?种子在萌发过程中能够释放热量B.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物c?播种前浸种是为了打破种子的休眠,促进其萌发D.不同种
子萌发需要的最适温度相同5?下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态相同B.在细胞分裂的不同时期
,染色体数目相同C?通过细胞分化,细胞功能不发生变化乐D.通过细胞分化,細胞数目不发生变化6.图中甲是不同放大倍数的目镜(5X、1
6X)和物镜(10X、40X),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中
央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜请成平
面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D?物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋7.光台作用和呼吸作用都是植物
的重要生理活动。下列有关说法正确的是A.植物的细胞都能进行光合作用B.光合作用的原料是水和无机盐C呼吸作用为生命活动提供能量D.呼
吸作用吸收二氧化碳释放氧气8下表中有关生物特征的?叙?述及其实例,不正?确?的?是9生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物
适应环境的实例是A?仙人掌的叶变成了刺状B.绿色植物能够更新空气C.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松D.夏天的大树下比较凉爽
七年级生物试题第1页10.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开
来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境3.植物细胞都具有细胞壁、叶綠体和液泡等结构C.細胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器D?细胞
核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传11.如图,若甲代表水和二氧化碳,则11图13图A.?II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
,I是光合作用B.II是光合作用,乙是有机物和氧气,I是呼吸作用C.?II是光合作用,乙是水和二氧化碳,I是呼吸作用D.I
I是呼吸作用,乙是有机物和氧气,I是光合作用12.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是12图A.图甲的农作
物根吸收的水分是通过根、蒸、叶中的导管和筛管运输到植物各处的8.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的C.图甲中的①②和③
分别是由图丁中的④和③发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③13.如图是某同学建立的生物分类图,其中国①~④各代表种生物,下列各
组生物中不能用该图来分类的是A.①木耳②银杏③墙藓④水绵B.①银耳②水杉③向日葵④衣藻C?.①香菇②油松③肾蕨④紫菜D.①
猴头菇②侧柏③葫芦藓④海带14.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是A?蒸腾作用越强。根对无机盐和水的吸收速度越快B.绿色植物的蒸
腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环C.燕腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤D?蒸腾作用的强受
光照强度、环境温度等素的影响15.黄瓜植株上的花,有的不能结果。对这种现象的合理解释是A.黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果B.
黄瓜花是单性花,只有雄花才有可能结果C.黄瓜是两性花,只有完成受精才能结果D,黄瓜是风媒花,只有风力充足才能结果16.甜美多汁的桃
肉、西瓜子、杏分别是由下列哪项发育而来的A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁
七年级生物试题第2页共4页17.学习完“种子的萌发”后,小明想探究光照对种子萌发的影响:?他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,浇
足水后,一盆给予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所处的环境温度相同,结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是A.胚被破坏B.光照太
强C.温度太高D.水分太多18.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的
营养物质转运给胚根、胚轴和胚④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④?B.①③②④?C.①③④②?D.①②③④25图2
0图19.人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系。下列叙述不合理的是A.人类破坏环境的行为最终成胁人类自身B.资源和环境问题
都是由于人口增长过快造成的C?为了防止草场沙化,应该多教植一些针叶树防风固沙D.生物圈是所有生物共同的家园,人类应该保护它20.1
864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箱遮光。光照段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶
片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如右图所示,该实验可以证明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生
淀粉A.①②B.?②③?C.③④?D.②④21.下列关于光合作用的叙述错误的是A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.光
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C.绿色植物通过光合作用,将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中D.绿色植物制造的有机物养育
了生物圈中的其他生物22?将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在适宜的温度分别播种,甲组种在潮漫肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里
,这两组种子发芽的情况是A.同时发芽B.甲先发芽C.乙先发芽D.都不发芽23.下列关于细胞分裂叙述中正确的是A.细胞分裂是不断的,
无限的B.细胞分裂可使生物体细胞的数量增加,是生物生长的基础C.生物体内任何细胞都具有分裂能力D.细胞分裂次数越多细胞内的染色体数
目越少24.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温
能降低植物细胞的呼吸作用C.绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强
农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用25.右图表示生态系统中的三种生物的关系,甲、乙、两分别是A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解
者B.乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者C.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者D.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者七年级生物
试题第3页共4页二、识图简答题<共6分)28图26.下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:①②③④⑤⑥⑦(1)图B中⑤是
由图A中[★]★发育而来,([?]填代号,_?填名称)(2)AB过程中,所需要的外界条件是:★、一定的水
分和充足的空气。(3)入林用显微境观察根尖临时装片时发现视野中的细胞很小,推列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的
细胞属于图C中★(填代号)部位的细胞。(4)图D的主要结构是★,它与果实和种子的形成有关。(5)图E(豆荚)是由⑥和
⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的★发育而来。(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、基中的运输★到植物的各处细胞,为细胞生命
活动提供能量。三、实验与探究题(共14分,每空1分)27.(8分)叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素,而镁是合成叶绿素的必
需元素,缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状。某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”,设计了如下实验过程。实验过程:I.取两个
相同的玻璃器皿,分别标号为A、B。II.在A中加入适量土壤浸出液,B中加入等量缺镁的土壤浸出液。III.?将两株生长状况良好且★
的玉米幼苗分别放入A、B中。IV.一段时间后,观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。据实验过程和所学知识回答下列问题:(1)?把实
验过程III补充完整。(2)?A和B构成一组★实验,,此实验的变量是★(3)一段时间后,叶片表现出“缺绿”症状的是★
中的玉米幼苗,若加入一段时间后“缺绿”症状消失,即可充分证明“铁是合成叶绿素的必需元素”。(4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生长
所需的★。这些物质被玉米幼苗的根系吸收后,在的拉动下通过★运输到叶片。28.将一盆天竺葵和一只小白鼠一起放在一个密闭
的玻璃罩中,如图所示,根据如下实验回答问题:(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将★原因是★。(2)将此装置放在阳
光下,小白鼠将★,在此过程中,小白鼠为天竺葵进行光合作用提供了★。(3)上述装置中,若取出天竺葵,小白鼠将★_,
由此可见,绿色植物在维持生物圈中的★平衡起着重要的作用。四、材料分析题(5分)29.“我多想成为一棵树,脚踩卑贱的泥土,枝杆
伸展在空中,用手去触摸空气的流动和阳光的温度,虽然安静,却在隐谧地成长!“诗人用灵动的文字,描绘了植物的生理作用。请结合所学生物学知识,回答下列问题:(1)大树根系的吸水主要由根那根尖的★区来完成,水分蒸腾主要是通过叶片的★来完成的。(2)1公顷阚叶林,每天吸收约1吨的氧化碳,并释放出约0.73吨的氧气,这是树林进行的结果,一棵树从种子到长成大树的过程中,其增重部分主要来自于空气中的★。(3)树林里凌晨时分空气中氧化碳的含量高于傍晚时分,其原因是★。七年级生物试题第4页共4页
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(本文系学习亦道首藏)