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成都高2015级（2018届）第一次诊断性考试已结束，从历年各诊断考试的情况来看，考生的总分和排名与高考的实战情况不会有太大波动，所以“一诊”也相当于一个模拟高考。 根据成都市教育科学研究院公布的划线结果，这一次的高三“一诊”中，文科一本划定在515分，理科一本为455分。
从成都市教科院发布的划线表单上可以看出，成都市2015级高三“一诊”分数线文科高线（一本线）515分，上线人数5543人，中线（二本线）435分，上线人数13486人，低线（专科线）200分，上线人数24332人；理科高线（一本线）455分，上线人数26082人，中线（二本线）350分，上线人数47825人，低线（专科线）200分，上线人数64612人。 作为高考风向标、复习指南针的高三“一诊”，其地位和重要性可想而知。 2018届的“一诊”成绩出来后，相信学校已经对考生们的排名和数据做过统计分析了。和高考一样，“一诊”也是几家欢喜几家愁，相信也只有那些底气足、够自信的学校才敢公布成绩。 今天，名校君就给大家汇总一下，看看成都都有那些有勇气、很自信的学校！ 棠湖中学 在选课走班效应带动下，棠湖中学将“低进高出，高进优出”的成果进一步提升扩大，在今年的成都一诊考试中，棠湖中学理科一本上线率68%。 张劲松、郑宇凡、李鸿宇、杨冷峻等四位同学勇获双流区理科前十名，熊欣毓、方银、谢伊文等三位同学勇获双流区文科前十名。 另外，方银获双流区文科语文第三名（128分），郑宇凡获成都市理科数学第一名（150分），张劲松获双流区理科数学第二名（149分），李月获双流区文科数学第一名（147分），宋诗雨获双流区理科英语第一名（140分），张劲松获双流区理科英语第二名（138分），邹月华、熊欣毓获双流区文科英语第三名（136分），郑宇凡获双流区理科物理第一名（104分），李鸿宇、宋昕宇获双流区物理第三名（101分），熊欣毓获双流区历史第二名（89分），方银获双流区地理第一名（91分），熊欣毓、帅倩获双流区地理第二名（90分）。 双流中学 一诊各科平均分情况： 文科： 语文103．6；数学：102．1；英语：96．2；政治：64．4；历史：60．7；地理：63．3。 总分：490．2 理科： 语文：102.0；数学：111.5；英语：96.3；物理：55.6；化学：54.8；生物：57.5。 总分：477.3 成都棠湖外国语学校 在全部是应届生，没有往届生，且有三分之一为线下生的情况下，棠外人树立“绝不放弃每一个学生”的教育理念，坚持“分层教学，因材施教”的教学策略，高三一诊考试成绩喜人： 1.双流区前10名： 文科6人：1 3 5 6 7 10 理科4人：4 5 7 8 2.一本上线情况： 文科：60.16％，双流第一 理科：72.92％，双流第一 合计：69.4％，双流第一 3.本科上线情况： 文科：96.89％，双流第一 理科：97.92％，双流第一 合计：97.6％，双流第一 4.平均分情况： 文科：数学、英语、历史、地理、文综、总分，全区第一名； 语文、政治全区第二名。 理科：数学、英语、物理、化学、理综、总分，全区第一名； 语文、生物全区第二名。 武侯高中 武侯高中理科卓越学院（纯文化生）上高线率54%，上中线率100%。 理科英才学院（艺术生）上高线率43%，上中线率92%。 文科卓越学院（纯文化生）上高线率47%，上中线率100%。 文科英才学院（含艺术）上高线率10.4%，上中线率33%（预计艺术生本科率96％）。 成都二十中 高线：理科：81.30%，文科61.5% 合计76.6%； 中线：理科：99%， 文科85.4% 合计95.8% 成都树德中学博瑞实验学校 文理科高线（一本）率超61% 中线（本科）率超95% 列五中学 高线：理科87.92%，文科50.00% 合计80.41% 成都盐道街外语学校 高线（重本）上线率72% 中线（本科）上线率99% 成都大学附属中学 高线率：文科：27.91% 理科：41.18% 合计：34.50% 中线率：文科：73.26% 理科：85.88% 合计：79.53% 成都38中 高线率：文科：40.74% 理科：54.12% 合计：45.91% 中线率：文科：85.19% 理科：97.65% 合计：90% 成都49中 高线率：文科：52.29% 理科：69.29% 合计：60.41% 中线率：文科：91.50% 理科：100% 合计：95.56% 成都市实验中学 高线率：文科：13.33% 理科：51.92% 合计：35.75% 中线率：文科：72% 理科：91.35% 合计：83.24% 成都高新实验中学 在一诊考试中，成都高新实验中学“低进高出，高进优出”，再次取得了可喜的成绩。 理科一本上线111人，一本率49.78%，二本上线191人，二本率85.65%； 文科一本上线40人，一本率34.48%，二本上线64人，二本率55.17%。 全校合计一本上线151人，一本率44.54%，超26所国重中的2所，超25所省重中的11所，位列35所市重中(含成都实验外语学校，成都外语学校西区、成都外国语学校、三原外语学校、都江堰外实校等民办学校)的第7位。 全校合计二本上线277人，二本率81.71%，超26所国重中的1所，超25所省重中的9所，列35所市重中的第10位。 四川师范大学实验外国语学校 一诊文理平均比率是：一本65%，二本95%。其中理科网班一本率90%，二本率100%。 成都电子科大实验中学 科大实验“低进高出”，在“生源是四批次招生，当年录取最低分是542”的背景下，一诊考试成绩仍然十分优异。 理科一本率超过80%，文科一本率50%，高新区文科第一名在科大实验，理科最好成绩在高新区排名第二。 当然，高三“一诊”的成绩只是一个参考。 除了分析划线和排名，更多的还需要从“一诊”中去总结经验、查漏补缺。在这里，名校君也对“一诊”中需要重点了解和注意的地方做了一个整理，供各位家长和考生参考。 一、一诊和高考的相似性有多高？ 一诊小到考试安排(座位、时间、答题卡等)，大到试题内容、监考机制，都是依照高考的模式一一对照而来，目的就是让考生能够切身的感受到高考的氛围。 同时，在一诊中，成都市教科院与省内部分地(市)州也建立了跨区域的合作交流关系，包括提供试题的交流。 二、考生和家长应该如何分析一诊成绩？ 这部分就有一定技术难度了，只有科学分析和全面了解，才能让一诊在考生的考前指导中发挥最大作用。这部分内容，名校君在之前的文章中做过分析，具体可以通过成都名校微信公众号的《大数据分析成都一诊，告诉你如何根据一诊成绩快速提分！》来了解。 三、面对一诊，高三任课老师和一诊出题老师都在想什么？ 其实一诊“诊断”对象既是学生也是老师，而老师往往比学生还紧张。对于带高三班级的老师来说，每一次一诊都是一场精神上的“恶战”，你认为每一次老师说“这个知识点，一定会考试!”时那么足的底气是哪里来的?那都是他们私下里做足了工夫，多年经验的积累和长时间的分析考究，才能说出的话。 越重大的考试，对老师的心理素质要求也越高。因为他们说的每一句话，计划的每一个复习大纲，都必须考虑到所有的可能性。 同时，在一诊成绩出来时，也是老师的复习成绩出来的时候，学生们忙着看自己的分数，老师们却忙着看题型和考点，如果试卷上出现自己强调的重点，老师会更加信心十足;如果试卷上出现自己没有考虑到的知识点，那么老师也会懊恼不已。 除了高三的科任老师，一诊出题老师都在想什么呢？大概有以下几点： 1、找最容易的知识点，但又是最容易被学生忽视的地方。 目的:全面考察学生的基础知识的掌握情况。 2、 找重要章节的难解知识点。 目的:查看学生学习知识的深度。 3、找平时大家都不认为它是重点的问题，而这一知识点却包括了许多知识。 目的:出其不意，考察学生综合运用知识的能力。 4、找知识的关键点的重点题。 目的:考察学生把握重点题的解题技巧。 5、把最复杂的问题表面化、简单化，题看上去容易，解答出来容易出错。 目的:迷惑学生，考察学生对知识的应变能力、动脑能力和自主思考能力。 6、选择曾经考多的题，变个角度或形式，再出一遍。 目的:考察学生平时的用心程度。 所以，其实老师在出题的时候，想的不是怎样把学生“难住”，而是想让学生“记住”。 四、“一诊”成绩可作为高考成绩的参考，后期复习需注重查漏补缺 距离2018年高考还剩下不到五个月的时间，后边的复习将更加注重查漏补缺了，系统的复习已不可取。 那么学生在从各个“缺”各个“漏”再争取分数的同时，还要记住那么多之前复习的知识点，并不是件容易的事情。所以分数的浮动并不会太大。到了高考时，综合各方面情况的考虑，如果学生发挥正常，那么分数和平时的大型考试差距不会太大。 所以，如果考生在一诊时发挥正常，那么一诊成绩可以作为高考成绩的重要参考。
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