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文/河南商报记者 刘慧丽 孙科 首席记者 訾利利 受访者供图 曾记否，小时候放学回家，妈妈总是一手接过书包，一手“大手牵小手”走到书桌前，让孩子开始安安静静地做作业。等作业做好，晚饭也好了，然后一家人其乐融融地共进晚餐。 然而，记忆中这近20年前场景中的“传统”做法，最近却被指出大错特错，怎么回事呢？ 原来，最近一篇热文中表示，孩子一回家就让他去写作业，不仅会让学习一天的孩子产生厌学的情绪，而且极有可能搞僵亲子关系，让孩子感受不到父母的关心和爱。 此篇文章一出，引得不少家长惊呼：一回家就催孩子写作业，这样“不拖延”的做法真的对吗？ 网络一篇亲子教育文章引热议 如大部分家长一样，河南商报记者一直以为孩子放学后就应该立马去写作业，这样不仅可以避免孩子养成“拖延”的坏毛病，还能避免孩子熬夜写作业。 然而，最近网络上的一篇热文，却打破了河南商报记者这“固有的观念”。 这篇文章是《孩子一回家就让他去写作业？大错特错！》，文章指出，孩子一放学回家，家长就急着问他，“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......这样的做法是大错特错的！ 此篇亲子教育文章一经发出，就引来了家长的热议。 为什么说这种“传统”的做法大错特错呢？请跟随河南商报记者一起来回顾下这篇文章。 文中指出，这样的做法之所以被指出大错特错，原因有三。 1.不是“作业”出了问题，而是“爱”出了问题。 很多父母一回到家，看到孩子第一句话是：“作业写完了吗？”此时，孩子往往会在心中呐喊：“你们爱的是我还是我的作业？” 文章中指出，这句话折射出中国多少父母爱的苍白，爱的能力的缺失。 2.这种做法没有换位思考。 试想一下，你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，这时你老公不关心你反而直接说：“饭做好了没有！怎么还不去做饭！”你的心情会如何？ 换位思考，这就是孩子每天回到家里听到“怎么还不去写作业！”的真实心情。 3.这种做法的父母往往没有关心孩子飞得累不累。 几乎每个中国父母都有一颗“望子成龙，望女成凤”的心，希望自己的孩子能大鹏展翅，飞得更高更远。 而当人被理解被关爱的时候，才是最愿意付出努力为的。 试想，如果孩子一回家，听到的是“宝贝，妈妈挺想你的，今天你累不累啊？”孩子往往会因为父母的理解而努力，“妈妈，我写完作业再玩，我不累”。 所以，请父母千万不要只关心孩子飞得高不高，一定还要关心孩子飞得累不累，孩子需要的是爱，而不是要求。 热议郑州家长“两极分化”催与不催各执己见 根据热文中的观点，读者了解到，大部分家长都觉得放学后立马写作业好，殊不知这样的做法却遭到批判，因为它折射出父母爱的苍白，没有换位思考以及不够关系孩子累不累。 但是，河南商报记者调查了郑州部分中小学家长，却发现并不是所有家长都认同热文中的观点，而是出现了鲜明的“两极分化”。 “一极”：有家长认为孩子有权利安排自己放学后的时间，家长不应该催催催，这样不利于维护良好的亲子关系。 比如，家长“明月”表示，她儿子波波今年上初中一年级，最讨厌她催着写作业。 可能是到了叛逆期，“明月”发现，每次她催写作业，波波就故意不写，拖到晚上八九点才去写，而只要她“不管不问”，波波就会开心地写完作业，然后去看自己喜欢的书。 “另一极”：还有家长坚持认为一放学应该先写作业，如果等到吃完饭休息休息再写，孩子就要写到9点多10点了，万一再有较难“攻克”的题目，就要写到深夜了，为了不让孩子熬夜写作业，只好早点儿写。 家长陈女士对孩子的作业很是头疼，出国留过学的她对孩子的教育属于“放羊式”的，一般都是孩子放学回家先玩儿，玩够后再写作业。 结果，孩子往往“开夜车”写作业，到了第二天上课打瞌睡，甚至有时候为了 第二天上午继续写作业而请假。对此，陈女士表示从小没让孩子养成先写作业的习惯，现在也很无奈。
观点多位名师自曝育儿心经 支招家庭作业该这样做 对于郑州家长的“两极分化”观点，不少名师自曝育儿心经，一起探讨孩子到底什么时间写作业合适。 郑州四中数学名师赵乾基首先自曝他的育儿心经：“我以父亲身份说说教育女儿的经历吧，那还是闺女上小学一二年级的时候，我下班回到家，她正在跟小伙伴玩儿，我问她作业做了没有，她说还没做，为此我教训她一顿，并规定只有完成作业后才能玩儿。” 教训之后赵乾基表示“当时也有点儿后悔，想给女儿道歉来着”，不过，幸好女儿很懂事，没跟他闹脾气，而是记住了以后每天放学后先写作业，写完后才可以开心地玩。 “可能是孩子一开始养成了好习惯，从此以后，我就没为孩子的作业操过心。”赵乾基说。 而作为一位有多年工作经验的班主任，赵乾基也是希望他的学生先完成作业再玩耍，“我的绝大多数学生都是在学校挤时间写作业，这样写完作业后孩子才能静下心做点自己喜欢的事情。” 看了中学老师的观点之后，再来看看小学老师的看法。 文化路第二小学德育副主任赵海霞认为，她当然同意先写作业比较好，因为写完作业后孩子就能安心玩耍了。不过，不建议一回家就写作业。 孩子刚回到家可以先休息10至20分钟，洗洗手，吃一些水果，家长不要一到家就开始对孩子催催催。 “毕竟是小学生，还不能适应强度太大的学习，孩子在学校上课之后也很累，家长可用温柔的方式让学生的身心先得到放松，然后再引导学生养成良好的作业习惯。” 另外，赵海霞还指出，小学阶段是培养孩子自理能力的好时期，所以，放学后，家长要给孩子支配时间的权力，不能一味地给学生安排这，安排那，适当的时候，可以放手让孩子自己安排作业时间。 互动作业问题，欢迎与我们探讨 孩子放学后是先写作业还是先玩耍？ “不论哪一种都没有优劣之分，适合的就是最好的，家长和孩子要一起合理安排时间，养成良好的学习和生活习惯，用哪种方式都不是问题。”郑州市东关小学校长冯利英说。 “一百个家庭就有一百个不同的孩子，每一个家庭的教育都不存在复制性。”郑州市实验高级中学语文名师李明表示，家长尊重孩子，但前提是孩子有良好的自控和时间管理能力。 虽然河南商报记者还没有一个可以天天跟在屁股后面催着他写作业的孩子，但是身边的很多朋友都有自己孩子，需要监督孩子写作业。 这些朋友提起孩子写作业，也是各有各的烦恼，甚至一些老师“久经教育沙场”，依然有育儿烦恼。 在记者的调查中，老师、家长、孩子对待写作业这个问题各执己见，想必你也一定有什么想说的，希望你有什么问题都可以跟我们探讨。 互动方法：扫描下方二维码，进入河南商报官方教育公众号“家有考生”，将你的想法或问题发送给我们吧。 统筹/李雅静 编校/杨中霞 视觉/河南商报视觉产品部 |“家有考生”声明| 1、河南商报《家有考生》从未授权任何平台发布《家有考生》微信公号内容，如有侵权，我们将通过法律手段，追究其责任。 2、禁止其他公众号及网站转载，欢迎家长转发，您的转发就是对考学君最大的支持，也让更多家长受益。 |
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