班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。作为一名班主任,为了履行好自己的职责,不得不让自己成为几乎无所不能的超人,痛并快乐着。 1 很多学生毕业、长大以后,聊起当年记忆最深刻的老师是谁,脑海中首先浮现出的,往往是一位班主任的名字。 班主任,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任与班上学生相处的时间最长,影响最全面深刻,给学生留下的印象也最深。 但是,班主任这项工作,要干好可不简单!这句话,只有亲身经历过才明白! 新学期,因为领导的信任与器重,我荣升为班主任了!在别人看来,哇……班主任,不错啊!作为班级工作的管理者,收入会比普通老师要高一些,还是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。 刚开始当班主任的时候,说实话,心里确实美滋滋的,也许是自己的虚荣心在作祟,总觉得自己高人一等。可是,当自己真正融入到这个角色之后,才慢慢发现,其实每一位班主任,都得是一个无所不会的“超人”。 2 班主任每天和学生们在一起,要干的事儿可真不少,这些经历,想必各位班主任都有过:
3 班主任有多难当,相信只有做过班主任的才知道。作为班级里的“领头羊”,班主任要开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,可谓责任重大。为了当好班主任,我们需要全身心投入到工作中,努力使每一个孩子都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民,以实际行动诠释好这个身份。 作为班主任,想要管理好自己的班级,必须有一颗爱学生的心。只有爱学生,才能主动了解全班学生的情况,掌握他们的动态;才能认真实施好各项教育行为,指导学生全面发展。 作为班主任,控制自己的情绪和表情是门技术活。该和蔼的时候,要慈眉善目,让学生们如沐春风,喜欢上你的温柔;该严厉的时候,又要会正颜厉色,让学生们害怕你,乖乖听话。这是为了有效发挥班主任对学生的影响力,让他们学会做人、学会做事。 作为班主任,需要懂得营造宽松和谐的班级氛围。一个魅力班级的文化建设是非常重要的。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同打造宽松和谐的魅力班级。
这样,每一位学生记忆里的“超人”,才会被孩子们一直津津乐道下去! 文章来源 | 教师的名义(ID:jiaoshidemingyi) |
|
来自: lujialin86 > 《班主任管理-孩子教育》