对于英语学习，我不是一直优秀过来的。在曾经的高一时代，我完形填空最多20个题可以错七八个，每个小题的四个选项几乎只有一个认识。单词记不下来，词组区分不开，文章读不懂，答题也做不对。但正因为这些状况，我渐渐得开始思考背单词对于英语学习的重要性。就像我们学习中文一样，识字造句，才能谋划全篇。对于英语学习，如果能把单词都熟练掌握，词组有效区分，文章可以读懂，自然而然可以做对题。 背单词对于很多同学来讲是很头痛的一件事情，对于我来说也是一样。背了忘，但我的选择是忘了再背。先是从高考考纲3500单词开始，再到雅思词汇，我一天会背三十个单词左右，第二天先进行复习，然后再背新的单词。背单词就像滚雪球，贵在坚持。我最疯狂的时候，每天写单词能写四五张A4纸，一直坚持了几个月的时间。最佳的效果是边背边出声朗读，记下发音规律，也能避免拼写错误。找一个随身的小本子，将三四天都很难熟练记住的单词记下来，在课间、早晚自习等零碎时间进行温习。背单词是英语学习的第一步，下面我想根据全国卷高考英语试题具体类型提出备考的建议。
听力：对于听力，坦白来讲，是我很薄弱的一项。20个听力选择经常能错四五个，而老师的要求是争取满分。听力的准备需要一点一滴，首先我进行的是单词的听写。每天听三十分钟的纯单词音频，核对答案，找出拼写错误的单词之后反复进行听力单词。进行完单词听写练习之后，我进行了整篇题目的听写练习。每一篇录音稿我都会听三遍，第一遍纯粹做题，第二遍不看题目尽力听懂录音稿的每句话，第三遍对照录音稿查出所有生词。对于听力能力的提高，平时我会听一些英语的音频和视频，比如BBC和Ted。
阅读：对于高考英语，阅读是重头戏。所谓阅读理解，我们要在有限的时间内尽力揣测作者的思想与出题人的意图。对于阅读题的作答，我一般是通读一遍文章，之后通读一遍题干要求及选项，最后对照原文寻找答案。如果时间充裕，我会再进行最后一遍的检查，找出每一个选项的错误或漏洞，确切自己的答案。阅读第二部分是七选五，一般我会通读一遍七个选项，猜测文章内容，之后通读全文，理清脉络，将确定的选项填入空白，之后再通读全文，仔细揣摩上下文的联系。
完形填空：如我上文所说，完形填空也是考查基础的一项。对于单词和词组的要求很高。对于完形填空的文章，一般我也会通读一遍，了解文章的主旨大意。有的时候主旨很重要，它决定了我们对文章的理解。因为对于记叙文来讲，最后一段一般是情感升华。把握住了主旨，正确率就能提高不少！通读过后，就是对照每个题的四个选项进行斟酌比较，试图翻译清楚每个单词词组的意思。有一个小技巧，对于词组搭配，可以通过副词进行记忆。比如一个动词与out相连，一般有出去的意思。与up相连接，一般有向上提升的含义。在第二遍做题的过程中，如果有不确定的题一定要作出标记，之后再进行揣摩定夺。
短文填空与改错：这是很基础也是很好拿分的一部分内容。短文填空主要考查动词时态与语态，副词形容词名词转换。对于语法的要求比较高。改错与短文填空有异曲同工之处，都是考查考生的基础知识和语法的掌握程度。很多同学跟我说语法很困难，但是对于我来说，语法是一个很简单的项目。搞清楚时态语态，从句关系（定状主表从句为重点），动词分词，基本就可以掌握了。对于改错，一般会考查一个人称对应问题，搞清it，she，he等物主代词。
作文：对于全国卷作文，要求100词左右。无论中文还是英文作文，都要求十分扣题，要知道出题人要求我们写什么，表达什么思想。主题是作文的灵魂，遣词造句只是锦上添花。行文建议多用一些复杂句，也就是我们常说的从句，这样能为我们的作文增色不少。对于词汇的选取，不必要刻意使用大词生词，单词以新颖和合适为关键。一个增分的小技巧是我们答题卷面的书写，同样一篇文章，如果写字更加养眼，会争取到更高的分数！
想对学弟学妹说的话：对于英语的学习，没有大家想象的那样困难。只要脚踏实地地去积累，并逐渐培养自己对英语学习的兴趣，高考四级六级雅思托福都是浮云了。在剩下不到一百天的备考时间里，希望学弟学妹们能扎实基础，扬长避短，在有限的时间里，争取到更多的分数。
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