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数学难就难在它的抽象性，需要孩子有一个比较好的逻辑思维能力，小学阶段的孩子，学不好数学，往往都是思维方式的问题。小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象思维为主的过渡阶段，所以小学数学应该在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。 在小学阶段，一定要采用适当的方法，用孩子乐于接受的方式让孩子去学习数学，如果一味的让孩子死记硬背，很容易会让孩子失去学习兴趣。这样反而本末倒置，孩子没了学习兴趣，再想培养起来就会很难了，而且培养孩子对数学的兴趣，对培养小学生动脑能力与思维活跃性的提高也有很大的帮助。 家长在辅导孩子的时候，也一定要注意这一点，小学阶段，一定要以兴趣为主，不能着急。要想提高孩子对数学的兴趣，顺口溜就是一种很好的方式，可以把书本上枯燥的知识趣味化、形象化、简洁化。 老师今天分享一份资料，巧妙的把小学阶段的数学知识点，用顺口溜的方式整理了出来，孩子很乐于接受这种方式，能够起到很好的辅助记忆的效果，家长可以帮忙收藏，让孩子取得一个更好的学习成绩。
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