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这个时代,在悄悄犒赏那些终身学习的人

 劳动者2010 2018-01-19

不知你有没有意识到:在这个日新月异的时代,原地踏步已是退步。不如趁现在,新年伊始,大好时光,抓住自我提升的资源宝库——教育部近日推出的首批490门“国家精品在线开放课程”,让终身学习成为受益一生的生活方式。

🎵配乐 来自央视新闻 05:29

配乐 / Dream for Today & The Right Path - Thomas Greenberg



490门国家精品在线开放课程名单


慕课/MOOC,英语“Massive Open Online Courses”简称的音译,即大规模在线开放课程。慕课打破传统教育的时空界限,让你随时随地就能进入名校名师的课堂。教育部近日推出的这490门慕课,由北大、清华等高校参与建设,代表当前我国在线开放课程最高水平。


制图/央视新闻编辑李涛

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如何建立终身学习的习惯 · 先生


少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。

季羡林




你们想要从我这里学些什么经验呢?我没有多少哲理,我也讨厌说些空话、废话、假话、大话。我一无灵丹妙药,二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、迹近老生常谈又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的诗:


少年易老学难成,

一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,

阶前梧叶已秋声。


明白易懂,用不着解释。这首诗的关键有二:一是要学习,二是要惜寸阴。


这个道理也用不着多加解释,只要心里明白就行。至于爱惜光阴,更是易懂。然而真正能实行者,却不多见。



这就是一个耄耋老人对你们的肺腑之谈。


青年们好自为之世界是你们的


节选自季羡林《希望在你们身上》





学问,先要能博大而后能精深。

朱光潜



我时常想,做学问,做事业,在人生中都只能算是第二桩事。人生第一桩事是生活。我所谓“生活”是“享受”,是“领略”,是“培养生机”。


许多人一开口就谈专门,谈研究。不专则不精,固是自然之理,可是“专”也并非是任何人所能说的。早谈专门便是早走狭路,而早走狭路的人,对于生活常不能见得面面俱到。


倘若基础树得不宽广你就是“专”也决不能专到多远路。自然和学问都是有机的系统,其中各部分常息息相通,牵此则动彼。倘若你对于其他各部分都茫无所知,而专门研究某一部分,实在是不可能的。



哲学和历史,须有一切学问做根底;文学与哲学历史也密切相关;科学是比较可以专习的,而实亦不尽然。比方生物学,要研究到精深的地步,不能不通化学,不能不通物理学,不能不通地质学,不能不通数学和统计学,不能不通心理学。许多人连动物学和植物学的基础也没有,便谈专门研究生物学,是无异于未学爬而先学跑的。


学问这件东西,先要能博大而后能精深。“博学守约”,真是至理名言。亚理斯多德是种种学问的祖宗。康德在大学里几乎能担任一切功课的教授。歌德盖代文豪而于科学上也很有建树。亚当·斯密是英国经济学的始祖,而他在大学是教授文学的。近如罗素,他对于数学,哲学,政治学样样都能登峰造极。


节选自朱光潜《谈升学与选课》





最好的方法是多发展职业以外的正当兴趣和活动。

胡适



第一个方子是:“总得时时寻一个两个值得研究的问题。”一个青年人离开了做学问的环境,若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋,就很难保持学生时代追求知识的热心。


第二个方子是:“总得多发展一点业余的兴趣。”毕业生寻得的职业,未必适合他所学的;或者是他所学的,而未必真是他所心喜的。最好的方法是多发展他职业以外的正当兴趣和活动。一个人的前程往往全看他怎样用他的闲暇时间。他在业余时间做的事业往往比他的职业更重要。



第三个方子是:“总得有一点信心。”我们今日的努力必定有将来的大收成。一粒一粒地种,必有满仓满屋的收获。成功不必在我,而功力必然不会白费


节选自胡适《给青年三个人生药方》





常与自己交谈,足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。

梁晓声



谁都不要错误地认为孤独和寂寞这两件事永远不会找到自己头上。现代社会的真相告诫我们,那两件事迟早会袭击我们。


而最强大的寂寞,还不是想做什么事而无事可做,想说话而无人与说;而是想回忆而没有什么值得回忆的,是想思想而早已丧失了思想的习惯。这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人,他一生最忠诚的朋友——他自己。



知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力


因为靠了思想的能力,无论被置于何种孤单的境地,人都不会丧失最后一个交谈伙伴,而那正是他自己。自己与自己交谈,哪怕仅仅做这一件在别人看来什么也没做的事,他足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。


节选自梁晓声《读书是一种抵抗寂寞的能力》





读书做人,永不毕业。

钱穆



婴孩一出世,就是一个人,但还不是我们理想中要做的一个人。我们也不能因为日渐长大成人了,就认为满足。所谓做人,是要做一个理想标准高的人。这须自年幼时即学做;即使已届垂暮之年仍当继续勉学努力做所谓“学到老做到老”做人工夫无止境


学生在学校读书,有毕业时期;但做人却永不毕业——临终一息尚存,他仍是一人,即仍该做;所以做人须至死才已。


做人圈子大,职业圈子小。做人当有理想,有志愿。这种理想与志愿,藏在各人内心,别人不能见,只有他自己才知道。因此,读书先要有志;其次,当能养成习惯,离开了学校还能自己不断读书。读书亦就是做人之一部分,因从读书可懂得做人的道理,可使自己人格上进。



假如我们诚心想学做人,“培养情趣,提髙境界”只此八个字便可一生受用不尽。只要我们肯读书,能遵循此八个字来读,便可获得一种新情趣,进入一个新境界。


各位如能在各自业余每天不断读书,持之以恒,那么长则十年二十年,短或三年五年,便能培养出人生情趣,提高了人生境界。那即是人生之最大幸福与最高享受了。


节选自钱穆《读书与做人》



插画/韩国插画家 Jungho Lee




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