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词汇是英语语言学习的重要组成部分，尽可能多的掌握词汇是学生学好语言的基础。但目前高中生习得词汇的状况是词汇量偏低。同时这影响到他们听说读写的能力，尤其给阅读带来了极大的障碍。学生掌握的积极词汇少，消极词汇多。对部分词汇的掌握还停留在理解阶段，不能在口头交际或书面表达中正确运用所学词汇。 从事英语教学多年，我发现很多孩子在传统的词汇教学策略下，养成了死记硬背的学习方法，造成词汇遗忘快，易拼错。依靠查字典是学生获得新词的主要途径，其实主要就是没有掌握一个正确的记忆方法。 临近期末，老师最近都在整理复习资料，今天老师将一份高中英语单词资料分享出来，有需要的家长可以先收藏了，此外，还有需要其他期末复习资料的家长都可以找我。 高中三年高考英语短语分类记忆法：
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