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使人温馨的“古典文学欣赏班”
老年大学的感受1
退休以后我便报名到塘沽的老年大学去学习了。开始是报的“二胡”和“电子琴”班,学了一年半,后来老年大学办了钢琴班,我觉得钢琴是一切键盘乐器的鼻祖,学好了它,还愁不会电子琴吗?所以,我把电子琴课停了,而报了学钢琴。然而,钢琴课我只上了一学期,就因为教我的老师苏建因年岁大不教了,使我也没信心再学了,就改报摄影班了。可是摄影班只在教室里教理论,没有实践的机会,所以我觉得学着也没劲,就又改报“古典文学欣赏班”了。原来我是因为在玩博客时看到很多博友都会写诗,很羡慕,所以我也想学学,可是到了这个班以后才发现,这个班学的只是古文学欣赏,说白了就是对先秦文学的学习、了解和欣赏。例如,诗经,诸子百家的文学。见下图。
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这些当然不是我想学的,可是自从我听了哈老师的讲课以后,我便爱上这里了。第一是这些东西我以前没学过,虽然有接触过,但是因为是文言文,看不懂,在这里听老师一讲我懂了,所以就喜欢上了。第二,哈老师讲课特别好,像讲故事似的,叫人一听就懂,而且还特别乐意听。他是位蒙古族人,今年已82岁了。可他仍然是精神抖擞,身体健壮。他每次讲课一站就一两个小时,令我们很同情也很敬佩。就因为有这样敬业的老师,让我觉得值得在这里学下去。第三,是这个班里多数都是上了岁数的女同学,大家都这么愿意学,说明这课程、这老师、这班级都有令人不舍得离开的理由啊。
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通过两个学期的学习,我发现,我们的班长张素萍可是非常愿意为大家做好事的人了。她每个学期都要在结业时组织一次汇报会,而且形式犹如茶话会,很轻松,很活泼,并且很有娱乐性,既把平时学的,做了一次总结性的汇报演出,又让大家各自发挥才能,表演唱歌或朗诵等,很令大家开心快乐。有时她还给大家发礼品,例如她制作的书签,她给大家编辑打印的学习资料、她给大家买的小红帽、红围巾等,真是让大家十分感激。尤其是今年下半年这学期,她和学员陈晓梅、李佩凤等人给班里每人编辑出版的《天津塘沽老年大学古典文学欣赏版文集》第一册,很受大家的欢迎。
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p8p9p10p11李佩凤大姐在朗诵p12p13p14p15p16p17p18
这本书中收录了班里不少同学的作品,有散文,有诗歌,还有图片。非常值得留存。而这本书的编辑校对、以及不少照片的提供和插入,让陈晓梅老师和李佩凤大姐也花了不少心血。班长则负责收集材料,找出版社,实在太令人感动了。关键是这本书价值多少她不让大家问,也坚决不收大家的钱,你说这让大伙说什么好?恭敬不如从命,只要我们好好的帮班长维持好我们这个班的集体利益和荣誉就好了。
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今年下半年我们这个班大部分时间学的是楚辞《离骚》,这是屈原的作品。它是一首“楚辞”,也就是一种诗体。是叙事长诗,一共有三大段,15个自然段。共373句,2490字。这可以说是文学史上有史以来最长的诗歌了。它不但是通过绮丽绚烂的文采,倾吐了自己追求“美政”的理想,表达了对昏庸王室及其“党人”的愤恨;抒发了眷念故土,热爱祖国的情怀;宣告了要永葆高洁的品格,和坚持真理,至死不渝的决心。其中他运用了大量的比喻,典故,来表现他的作品,使之充满了浪漫主义色彩。它的“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的佳句,至今还在流传,并被文人借用。诗中很多修辞手法,倘若没有老师给讲,我们谁也没那本事学懂它。通过哈老师的讲解,才使我们了解了屈原是怎样一个人,他写这首长诗的目的,以及该诗的艺术魅力之所在!通过这首“长诗”的学习,也见证了我们这个班的人才济济,例如班长为大家印制的她所编写的注音原诗、《离骚》问答试卷,王敏锐同学提供的学习笔记,老师给大家印制的翻译白话文,和屈原《离骚》的讲义,真让我们越来越爱这个班了。
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p32看到我们的红围脖了吗?这就是班长给大家的礼物p33
只是由于哈老师年岁已高,学校不敢用了,怕有什么事他们担责任。我们要想跟哈老师继续学下去,那要等明年春天另找地方,不在这个老年大学学了。老师也很想继续教我们,所以他已把第二册教材印好并发给我们了,就等我们明年再开学用呢。这册教材的主要内容是讲汉魏六朝故事的,据说讲完它,就可以和唐诗宋词接上了。我决定和哈老师继续学下去,直到他不愿或不能再教了。否则我绝不放弃!
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来自: 郑友华君 > 《转载》
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