♣ 游戏一:猜猜我是谁 目的:提高幼儿模仿能力和动作协调能力。
♣ 游戏二:好朋友手拉手 目的:1.在游戏中锻炼幼儿的反应能力。2.帮助幼儿感知数量的多少。 玩法: (建议:根据幼儿年龄阶段,使用适合的指令。) ♣ 游戏三:异口同声 目的:提高幼儿之间的合作能力。 玩法:1.每组抽取1张卡片,并选出一名幼儿来猜对方的卡片(4-5名幼儿一组适宜)。 (建议:根据幼儿实际情况,选择卡片和游戏形式。) ♣ 游戏四:照相机 目的:提高幼儿模仿能力和动作协调能力。 玩法:1.幼儿面向教师站好,集体念儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”
♣ 游戏五:投弹打把 目的:通过游戏,提高幼儿投掷的准确性。 玩法:1.在教室地上画间距为三米的平行线两条,将饮料瓶或矿泉水均匀地摆放在终点线上,每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线后面。
♣ 游戏六:坐踢球 目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。 准备:将椅子摆成一圈,大球一个。 玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。 (建议:①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。) ♣ 游戏七:看谁记忆力强 目的:提高认物能力,提高反应速度。 准备:准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,老师可据情况延伸)。 玩法:1、老师将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。 2、游戏时,老师对幼儿说'报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数'说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。 3、最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。 (建议:报纸也可以用其他物品替代。) ♣ 游戏八:肘传球比赛 目的: ①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。 ②培养合作精神。 准备:椅子,球,球筐。 玩法:面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。 (建议:球的大小要适当。) ♣ 游戏九:坐滚球 目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。 准备:将椅子摆成一列,小球一个。 玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。 (建议:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。) |
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