500个成语，浓缩了《史记》《论语》，大人小孩都爱不释手

上世纪七八十年代，连环画以'小人书'的誉称，风行天下。

那时候的孩子爱读连环画，嬉笑怒骂的人物、重要安慰的情节，每一页都能紧紧捉住孩子的眼球。

风趣，天然记得牢。

孩子在一起人多口杂聊起三顾茅庐、杯弓蛇影、八仙过海时条理分明，小孩儿在一旁都听得理屈词穷，这可比上课记着的名著典故多得多。

当年的原版连环画，现在都已经是文物级珍品，市面上再难见到。

为何要选针言的连环画？

针言冗长精干，倒是实实在在的文明精髓，是稀释了中华千年历史、名著、神话的结晶。

针言出自《史记》《左传》《论语》《诗经》......读一个针言，就懂一个典故，这是最赚的浏览技能。

看【三顾茅庐】，就相当于看了诸葛亮的《出师表》：

三国时代官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备和关羽、张飞三次上门请诸葛亮出山。起初在诸葛亮的辅助下，刘备的气力一每天强大起来。

读了【愚公移山】，就相当于读了《列子·汤问》的故事：

愚公家门前有两座大山挡着路，他信心把山平掉，另一个“聪慧”的智叟笑他太傻，觉得不克不及。愚公说：“我的子子孙孙无穷无尽的，又何须担忧挖不屈呢？”后因激动天帝，派两位仙人搬走了两座山。

读到【防患未然】，这就是《诗经·豳风·鸱鸮》。

周成王年幼继位，周公辅政，写一首《鸱鸮》诗给成王：“趁天未下雨，急剥桑皮，拌以泥灰，以缚门窗。”后代比方凡事，先做好准备工作。

孩子看故事，都是从熟悉人物开端的。

而连环画能直观地孩子留下深入印象。

连环画人物鲜活、情节活泼，最能引发孩子的浏览兴致，看一个就可以记着一个。

【画蛇添足】中，当画在墙上的龙刹那变成真龙的刹时，活灵活现......

【刻舟求剑】中，农民刚捡到兔子时的自得神采，刻画的精妙绝伦......

【自圆其说】中，卖抵触的人正举着自己的盾牌纸上谈兵......

鲜活的人物、活泼的情节，出色的笔墨，另有针言的来由、寄意。

一帧一帧地将故事讲完，如丹青片子，引发孩子浏览上来。

针言冗长，却全是深入的做人事理。

孩子读针言故事，大到治国安邦的聪慧，小到为人处世的事理。

从故事中领会寄义，在生活中控制进修和应用，是对心性的陶冶，更对发展大有裨益。