这份寒假作息时间表及作业创意小点子送给即将放假的孩子

寒假在即，孩子的假期安排好了吗？

没有的话，正好来看看我的这份安排~

先确定孩子的每日作息时间，

作息时间表

这份作息表是总的概括版，大致内容适合大部分孩子。

当然，针对各个年级的孩子，还是要有点区别的。

一年级的娃，寒假时可以，

1、每天写2-3篇寒假作业

2、每天写1篇字帖，练练写字

写字是要从小抓起的，一些家长以为等孩子大了，字也就好看了。但其实，随着孩子年龄的增大，行为习惯会越来越难 改变的。

3、每天看1小时的书，拓展知识储备

4、每天做1篇口算，提高计算准确率，改掉马虎的毛病

5、可以出去玩1-2个钟，适当放松劳逸结合，精神状态才更佳

6、有学钢琴、舞蹈等等才艺的，每天可以练练

二年级的娃，寒假时可以，

1、每天写3-4篇寒假作业

2、字帖还是要坚持练，页数可以根据自己练字情况定

3、每天阅读时间要增加，至少要有2个小时阅读，读一些好文章，写写读后感，摘抄优美精彩佳句。

4、口算练习要加多1篇，计算时间稍微缩短。

5、该玩时就玩，1个星期可以有1下午出去远点的地方玩，比如爬爬山。

6、睡前半个钟摘抄的好词好句拿出来读读

三年级的娃，寒假时可以，

1、早起先用30分钟读读语文、英语。

2、上午8:30-11:30、下午14:30-17:30、晚上19:30-21:00，主要用于学习，上午时间用来写寒假作业，每天5-6篇，下午休息后精神状态还可以，可以看看上学期学的知识，晚上时间看看自己今天还有哪些任务没完成，及时补上。

3、9:00-10:00，睡前时间正好用来阅读，读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。

四年级的娃，寒假时可以，

1、8点早起，先读书再吃早饭，吃完早饭写作业，2个小时作业时间，接着休息20-30分钟，看书，可以预习下学期新课，也可以看看课外阅读。

2、11：30-14：00，午饭午休时间，一定要午休，不然下午没精神。

3、14：00-16：30，写作业、复习、预习。

4、16：30后休息1小时，但不要拿来玩游戏、看电视，家长可以陪着玩玩跳棋、围棋，打打羽毛球锻炼锻炼。

5、17：30-18：30，吃晚饭。

6、19：00-20：00，1个钟时间，检查今天作业完成情况。

7、20点以后自由活动时间，可以帮妈妈做力所能及的家务劳动；读一部好书，写出读后感；看一部好的电影，试着写出观后感......

五年级的娃，寒假时可以，

1、每天保障做2小时的语文或数学寒假作业；

每天保障1-2小时的无负担课外阅读；

每天保障1小时的英语自学；

每天保障1小时的户外活动或运动。

2、语文学科，完成寒假作业，开学中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学学科，完成寒假作业，开学中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

4、英语学科，完成寒假作业，开学中旬前检查、改正，查漏补缺；

把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

英语不会读的同学，假期先从音标和语音开始抓，上网找音频文件，跟着音频读，保证除了会写还要会读。

六年级的娃，寒假可以

每日

7：00 起床

7：20 洗漱完毕

7：20—7：50：锻炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：20—9：05 做作业【第一节课】

9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10：10—10：55 复习【第一科】

11：05— 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：30—13：30午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：40—14：25 做作业【第三节课】

14：35---15：20复习【第二科】

15：20-15：50半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】

15：50—16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练】(双周)

16：45—吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后—21：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等

10：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

创意作业

• 语文

（1）每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

（2）参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

（3）采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

（4）每日一拍，配以文字，记录寒假生活。

（5）与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

（6）原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。

（7） 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。

（8）收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

（9）尝试向喜欢的杂志投一次稿。

（10）用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。

（11） 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

• 数学

（1） 设计一份2018年台历。

（2）和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。

（3）记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。

（4）发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。

（5）和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。

（6）用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。

（7）用尺子测量房间物体的长度，并记录。

（8）阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

（9）认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。

（10） 找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

• 英语

（1）设计个性字母卡。

（2）用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

（3）下载“英语趣配音”APP，上传自己的英语配音作品。

（4）学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

（5）用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

（6）制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

（7）制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

• 音乐、美术

（1）演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。

（2）生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“狗”。

（3）与父母合作，创意装饰家庭小空间。

（4）收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

（5）按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活。

• 体育

（1） 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

（2）了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

（3）选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼

• 科学

（1） 制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

（2）制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）

（3）尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。

（4）亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。

（5）发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）

（6） 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

（7）把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

• 品德与生活

（1）总结2017年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。

（2）学会一项家务技能和一项急救技能。

（3）挑战七天不上网，不玩手机。

（4）前往家长单位，体验“一日工作”。

（5）留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。

（6）在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

（7）制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

（8）对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。

（9）制订一份新年成长计划