小学生计算能力的培养,要重视基本的口算训练,还要引导学生在理解的基础上掌握基本的口算方法,坚持经常练习,逐步达到熟练。”因此,我认为学生口算能力的培养,要经过一个懂理、会算、熟练、灵活的过程。懂理即是使学生懂得口算的算理;会算就是通过一定的训练,使学生掌握口算的方法;熟练即是经过反复的练习,使学生对基本口算能算得又对又快;灵活就是使学生能根据具体问题选择合适的计算方法,灵活地解决问题。今天小编通过三天的时间整理了一份一二年级小学生口算能力练习3600题,希望计算能力差的同学通过此练习,能提高计算能力,为以后的数学教学打下良好的基础。电子版领取☞点击“关注”后☞找到发私信☞发送关键字“求电子版”由于3600道练习题,题量较大,在这不再一一展示出来,如有需要,请按下方方式联系小编:电子版领取☞点击“关注”后☞找到发私信☞发送关键字“求电子版” |
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