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“课堂乐器显特色,丝柔婉转伴成长”

 wwm5837 2018-01-30



根据国办下发〔2015〕71号文件(下称[2015]71号文件)关于全面加强和改进学校美育工作的意见我校2018年1月25日下午两点整,衡阳市八中体育馆举行衡阳市八中校团委、体艺处主办,音乐教研室承办,高一年级部以及衡阳市天天向上艺术学校协办的衡阳市八中第十六届校园文化艺术节葫芦丝班级汇报比赛在体育馆准时拉开帷幕。高一年级师生欢聚一堂,节目精彩纷呈,悦耳动听的旋律在体育馆内回荡。

演出现场,葫芦丝的吹奏声悦耳动听,多才多艺的同学们准备的各种各样的乐器来搭配葫芦丝的吹奏,汇报比赛根据高一年级各班抽签顺序,由492班带来的经典歌曲《我心永恒》开场,高一年级的师生们一起欣赏了《成都》、《嘀嗒》、《月光下的凤尾竹》、《青花瓷》、《风吹麦浪》、《想把我唱给你听》·等19首脍炙人口的歌曲,最后,节目在490班《虫儿飞》的吹奏中落下帷幕,除了葫芦丝的吹奏,许多班级的同学还准备了伴唱,使得节目多姿多彩。


499班演奏《嘀嗒》

[2015]71号文件明确指出实施美育实践活动的课程化管理。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,要纳入教学计划,实施课程化管理。建立学生课外活动记录制度,学生参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览等情况与表现要作为中小学生艺术素质测评内容。各级各类学校要贴近校园生活,根据学生认知水平和心理特点,积极探索创造具有时代特征、校园特色和学生特点的美育活动形式。要以戏曲、书法、篆刻、剪纸等中华优秀传统文化艺术为重点,形成本地本校的特色和传统。中小学校应以班级为基础,开展合唱、校园集体舞、儿童歌舞剧等群体性活动葫芦丝吹奏比赛是衡阳市八中为全面实施素质教育,提升学生综合素养,检验我校“器乐进课堂”的教育成果,力求让每个学生在高中阶段掌握一门乐器,也让学生的学习生活变得更加轻松、美好。“器乐进课堂”是我校从2015年下学期开始,在高一年级推行的活动,根据学校体艺处率音乐教研室的全体老师根据器乐学习的难易程度以及学生的年龄段情况,在高一学生当中进行调查摸底,最后选择了投入小、见效快、并适合大型场合演奏的民族乐器葫芦丝作为学习内容。学生在在高强度的学习过程中,仍然拥有从容与优雅,为学生终身发展奠定基础。本次比赛是我校第三次面向全体高一年级同学举行的葫芦丝班级吹奏汇报比赛,较前两届而言,本次比赛学生的热情度更高,参与率更高,节目也更加引入注目,精彩纷呈。

497班演奏

《月光下的凤尾竹》

   

节目的颁奖在所有班级表演完成后现场进行,本次比赛一共设置了一等奖4名,二等奖6名,三等奖9名。其中获得一等奖的班级有:486、487、497、499,获得二等奖的班级有:483、484、485、494、499、1702(1701),获得三等奖的班级有:489、491、493、482、492、490、488、495、496。出席本次汇报比赛的嘉宾有:衡阳市八中校长龚彩福,副校长黄晓琳、蒋达观,担任本次大赛的评委是:衡阳市教科院肖江华老师、衡阳市八中校团委王赛芬书记、衡阳市八中体艺处杨小剑主任、衡阳市八中音乐教研室赵峰主任、衡阳市天天向上艺术学校葛姣红校长。

汇报比赛的现场掌声雷动,学生欢呼高昂,兴致勃勃。高一的全体同学用最动听的歌曲、最认真的姿态、最真诚的祝福,在寒假到来之际,表达最新年的祝福。

                          486班演奏《那些花儿》

                487班演奏《风吹麦浪》



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