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1971年,我经过严格评选,顺利进入甘肃省艺术学校以进修生的身份插班学习。 现在,中央美术学院、清华美院、艺术研究院等北京各大院校都有名目繁多的研修班,都是由当下知名画家担任老师,学费相当不菲。而当时去甘肃省艺校进修学习,是以插班生的身份接受教育的,不需要费用,与时下进修班完全是两个概念。当时,张守世老师是国画系的系主任,他给我们上中国人物画写生与创作这门课,课程主要在上半学期,每周一到周六,但不是每天都来。 张老师讲课非常认真严肃。他的艺术理念是切合中国传统的,注重默写,不希望作品中出现明暗对比,而仅仅是用线条表现人物的神态与动作。 平时,我去过老师家串门。犹记得第一次登门拜访张守世老师的时候,他家里收拾得干干净净、整整齐齐,可以看得出来他是一个做事一丝不苟的人。但是他对学生特别好,说话很风趣,性格很可爱很直爽。结业后,我常去天水,自然也都要去看望张守世老师。每次去老师家,我都会买些水果。 1993年,文化部在甘肃天水组织召开“人物画创作座谈会”,张守世也参加了,我们两个月内常见面。2005年,张守世来我们学院讲学,待了半个月。当时叶老师年事已高,我就和叶老师住在一起照顾他。有一天早上,我和叶老师在美院校园散步,看着绿意盎然的景色,他就对我不停感慨“南方太美了,有多少东西可以画啊”。我则没有感觉,因为这些景色太司空见惯了,就对老师说“看不到”。叶老师则“教训”我:“在平凡中发现不平凡,是艺术家的本事,也是最大的责任”。我由此颇受启发。 他年龄大了,仍是坚持画速写,那种勤奋让很多年轻人都汗颜不已。张守世先生擅长小品画的创作。犹记得在进修的时候,他带来大批的小品画供我们临摹。他常对我们说,“小品很大,千万别小看小品画”,相比于大画,小品画的艺术价值往往更高,因为更能反映人的性灵与才情。
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