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让孩子爱上阅读的30种方法,寒假一定要试试!

 昵称903511 2018-02-06


如果您的孩子不爱读书,从今天开始用这30种方法尝试一遍吧,总有一种方式能帮助您转变孩子悄悄地爱上阅读!

1.把阅读的主动权交给孩子。孩子想要读什么样的书?想要在哪里读书?想要选择什么样的阅读伙伴?在阅读时想要吃的小零食?这些都交给孩子吧,让他们自己选择。


2.父母自己也要看书。有些父母自己很讨厌看书,却希望孩子喜欢阅读。其实,父母的行为会潜移默化影响孩子,最好父母每天能抽出时间入下手机和电脑,陪孩子一起阅读。


3.设置你和孩子的阅读目标。很多父母喜欢给孩子定目标,喜欢对孩子高要求,可是对自己却很敷衍。不管是什么样的方式开始的亲子阅读、不管我们如何和孩子一起折腾,当你给孩子设置阅读目标时,请不要忘记给自己也同样设置目标。


4.拥有专门的读书时间。在晚上晚餐后也可以,关掉电视和网络,有一个专门的一个小时用来读书,当然你也可以说服你的家人在这一个小时除了看书什么都不干。设立一整天的读书日也是一个好主意,叫你的家人都来参与吧,非常有意思。这样的习惯会自然延伸到孩子身上。


5.家里一定要有书,触手可及。就算你条件不好,住着出租房,如果有心,也能给孩子布置一个读书角。去超市买一个架子,一个箱子就可以了。孩子不在乎书柜多么的高档,他们只在乎是不是有一个愿意给自己读书的爸妈,是不是有一个温暖幸福的家。


6.上哪去都带本书。无论你去哪里,都不要忘记带上一本书。让书像钥匙一样地伴在你身边。很多时候我们带娃出门办事,经常用手机敷衍孩子,来打发等人和排队的无聊。从现在开始把手机换成书,利用这些时间看看书就是最棒的方法了。


7.学会经常"演"绘本。"演"真是个好魔法。重点演某本书的某个表情、某个动作。例如《野兽出没的地方》这本书,可以全家总动员扮演野兽狂欢。当多年以后,即使孩子长大忘记这本绘本,他一定会记得那些全家变身野兽,望月狂吼的美好时光!


8.耐心听孩子为我们读书,鼓励孩子大声的读。你读一段,我读一段。你大声的读,我认真的听。你带着感情读,我微笑着看着你、配合你!在轻松、愉快、默契的亲子互动中,在每天孩子给我们读书的那些时间里,都能够帮助孩子建立语言学习习惯。


9.答应孩子一天念一本书。很多双职工家庭的父母回到家都很累了,有时就懒得讲故事,而这样的不利于孩子阅读习惯养成。可以答应孩子每天睡前讲一本来督促自己。


10.把睡觉时间提前。告诉孩子从今以后,他必须在某个时刻上床(例如晚上八点半),他可以选择睡觉或者看书。大部分孩子除了睡觉什么都愿意做,因此这就是你培养他养成睡前阅读习惯的绝妙良机了。



11.把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着孩子到户外玩耍在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书……一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的,创造更多这样的机会,孩子就会爱上阅读,或者把这样的过程变成家庭固定栏目。


12.为孩子订阅杂志。单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错,拿着自己所持有的东西,自然是令人有些兴奋的。如果你的孩子已经习惯使用ipad 等电子设备,你可以为他们订阅电子杂志或报纸,对许多学生来说,他们是很愿意收到邮件的。


13.把图书作为生日礼物。孩子生日时可以有各种各样的礼物,但是图书一定要在其中,这是在潜移默化的影响孩子,使他们认识阅读的重要性。


14.让你的孩子拥有借书证。不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆,孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定!


15.建立家庭阅读具乐部,让孩子成为其中重要的一员。家庭具乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动。以家庭阅读具乐部的名义进行的各类聚餐,时间久了孩子会发现原来具乐部这么好玩,阅读俱乐部的活动应该越多越好。


16.带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动,阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去折腾吧!


17.只有图书才能阅读吗?请注意无处不在的印刷品!比如和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号,这些可都是很多创意/文案高手绞尽脑汁想出来的呢?除了商场,报纸、杂志、各种宣传单都是阅读。


18.多让孩子读经典。所谓经典,却未必就是好看的书,但也要尽量买没有删减原汁原味的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后,过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激,所以可以买一些相对来说,有点超前的书给孩子看。


19.申明所有权。在孩子的房里,为他们的书腾出一小块地方,摆上一个书架或书桌,强调孩子对书的所有权。或者让孩子在书上写下自己的名字。所有权很重要!有些父母甚至推荐使用或者制作书签。


20.书本补贴。许多家长习惯设立"书本补贴"制度,但除了给孩子一些读书奖励,也可以给孩子开一个读书户头,每月存入一些零花钱,声明只能用来买书,过期作废。



21.学以致用。当一个与全家有关的主题出现时,比如即将到来的一次旅行或假期,和孩子一起寻找一些与此主题相关的书本,与家人分享,以此确定旅行或假期功略,会让阅读变得更加有趣。


22.让孩子们意识到知识的作用。当你们一起做些什么事情的时候,比如修理电视机,让孩子念出指导说明,这会让工具箱用起来更顺手。


23.定期和好朋友进行旧书交换活动。一方面是节约阅读成本,同时也是通过交换书这件事让宝贝增加与他人交流的机会。另外,书籍交换阅读也让宝贝们有机会了解其他小朋友的阅读内容,以此扩大宝贝的阅读量,同时还增进他们的社交能力。


24.给孩子准备一组彩色记号笔。从小形成阅读习惯,在生活中不断训练,找到自己理解的阅读方式。特别是对于阅读有困难或不爱阅读的孩子,利用好这些彩色记号笔,能够更好地帮助孩子在阅读的过程中聚焦自己的注意力。


25.带孩子到知识现场亲眼观察。绘本书不是一个故事的全部,更像一个故事发生前的线索。孩子喜欢吃糖果,正好读到一个发生在糖果工厂里的故事。读完绘本之后,直接把孩子带到了糖果工厂的生产线,去观察糖果从原料开始,经过多道工序加工和精美的包装,最终流向市场销售的整个过程。


26.请孩子的老师协助,共同培养孩子的阅读兴趣。孩子一般比较听老师的话,家长可以找老师协商,规定孩子每天在家里看半个小时的书,也可以让老师开一个书单给孩子。家长在家督促,及时向老师反馈孩子在家的阅读情况,老师可以在班上进行表扬,这样也会有比较好的效果!


27.永远不要把孩子一个人留在家里读书。很多家长认为只要给孩子很多书他们就会阅读,显然不是这样的。这就像老板认为的只要你在办公室就会100%投入的工作的道理一样。在你孩子任何的接触点放上各种图书,比如车里、你的手提袋里甚至你办公桌上。


28.一定要增加科普书本的阅读量。很多孩子喜欢听故事,正能量、美好的结局的故事打动孩子,奇思妙想的故事让孩子快乐,可是孩子真的需要若干的科普图书来补充他们的知识点,从对自己身体的认识开始,到对外太空的幻想,每个孩子都需要很多的科普绘本积累。


29.鼓励孩子去书中找答案。孩子在生活中常会问为什么,比如说,去动物园,孩子会对小动物产生好奇:为什么孔雀的尾巴这么漂亮?为什么鹦鹉会学人说话?为什么长颈鹿的脖子那么长?抓住孩子的好奇心,鼓励孩子自己看书、上网找答案。


30.给孩子制造阅读惊喜。给孩子做一些有趣的摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想任何地方你都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。



当然,培养孩子的阅读习惯和阅读能力,需要一个长期的过程,家长在这个过程中的作用也非常重要,不要以为读书就是孩子一个人的事情。


父母可以


提前看看孩子要看的书,向孩子提出一些问题,让孩子带着问题去阅读,可以提高孩子阅读的目的性、针对性。


帮助孩子养成良好的读书习惯、爱惜图书。保持图书整洁,不撕书,不折页。鼓励孩子保存看过的图书。


鼓励孩子对读物分类,和孩子讨论哪些是适合他们看的,哪些是他们特别感兴趣的。


鼓励孩子记笔记,随便写什么都可以,写个简单书名也好,可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯。


和孩子认真读完一本书,根据书中的角色和孩子用绘画/手工的方式表达对书中故事的理解。



千万不要


▪ 不要用故事音频来取代亲子阅读。因为孩子喜欢看到我们的表情,喜欢听到父母的声音。如果有条件,你一定要坚持自己读。自信点,不要觉得自己读的不好,有些主播读的假惺惺的不如你呢。


▪ 不要强迫孩子阅读。阅读应该是一件很享受的事,不要逼迫孩子去阅读我们在网络上看到的各种主题书单,也许并不完全适合你的孩子。可以试着读给孩子,或者和孩子一起读,也许会有不一样的效果。


▪ 不要计算阅读时间。在孩子阅读时,你会发现他们会在感兴趣的一页凝视三分钟。笑得叽叽咕咕;而对无趣部分会飞快翻过,此时请你一定给予他们99.9%掌控权,因为对自我意识茁壮萌芽的孩子来说,这关系到他对"书本阅读"这项活动的定义和好恶。


▪ 不要为了掌握某种技能而阅读。为了愉悦而阅读的人,更容易培养起来阅读的习惯。换个角度来说,阅读能够给我们带来的好处,也远不只是学习新知识或技能那么简单。英国阅读协会执行总裁Sue Wilkinson 的介绍,仅仅为了愉悦而阅读,可以帮助人们远离诸如压力、抑郁和痴呆等境地。


▪ 不要过分强调看书的姿势,给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂,认字,理解,慢读,给孩子充分的自由!


▪ 不要打击孩子的阅读兴趣。很多父母在亲子阅读时喜欢给孩子提问,搞得像老师教课一样,非要总结一个中心思想,然后问孩子明白了没有。


其实很多好的绘本,作者本身是没有那些说教意图的。他们将对于生命、对于美的感受融在文字和图画之中。有时反而孩子的眼睛看得更加透彻。所以不要用你那些世俗的观念来想着改变孩子。很多时候,反而让孩子觉得阅读就得听道理,那不如不读还轻松些呢!



聪明的父母只需做好这4点


1.尊重孩子的选择。孩子自己对图书其实是有选择的,他们喜欢就会读,不喜欢的就拒绝。不能自己觉得是大奖作品就强迫孩子读,孩子当时不喜欢就换一本书,哪怕他重复读一本,也陪他读下去。


2.用心倾听孩子不爱阅读的原因。当孩子说我不爱读书时,请耐心地听孩子说完,在他们的表述中,一定会有他们为什么不爱阅读的具体描述,当孩子表达了,我们才有机会对症下药。


3.改变自己,给孩子时间。让一个孩子从不爱阅读到爱上阅读,需要一个缓慢的过程。给孩子创造一个阅读的环境,没有压力,没有抱怨,没有强迫,给孩子喜欢的图书类型,喜欢的方式,他们就能改变。


4.别太依赖别人,要对孩子真正的了解。不管是育儿还是亲子阅读,我一直提倡父母多去了解孩子,因为只有这个日日夜夜陪伴在一起的人才最能懂孩子。


每个孩子有自己的特点,有自己的爱好,而且成长的发展阶段状态也不一样。父母要做好启蒙者、引领者。自己真正投入到孩子的阅读中,就一定能找到最适合自己孩子的阅读通道。

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