1、你如何看待教师殴打学生或体罚学生?第一个问题有62%的家长认为在学习上对孩子应该要求严厉,但可以通过其他方式,有22%的家长认为教师打人败坏风气,反对任何形式的体罚。 2.导致教师体罚学生的原因是什么?第二个问题有40%的家长认为,教师体罚学生的原因是对法律认识不深,缺乏预防意识;有近35%的家长认为教师自身教育能力低下,欠缺教育方法。 3.教师体罚学生对学生造成怎样的不良影响?体罚学生会对孩子造成怎样的不良影响?有61%的家长认为体罚严重伤害了学生自尊心;有26%的家长认为体罚影响学生个性的健康发展。 4.怎样有效的防止教师体罚学生呢?最后一个问题,有近半数家长给出了需要加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。 教育从来都是“润物细无声”的活儿,粗暴往往是无计可施的下策。当然任何一种教育都不可能没有惩罚,否则就是不完整的教育,也是不现实的教育。当然,在不同时期的教育对运用惩罚手段的要求也不同,不同水平的教育与运用惩罚手段的相容程度也不同。 但是惩罚不等于体罚,体罚是惩罚中的一种极端方式,是一种落后的教育方式,与素质教育绝不相容。 要杜绝体罚和变相体罚,老师必须加强对法律法规的学习,提高依法执教的意识、能力和水平,加强师德修养,提高专业素养,作一名学生喜欢,家长信任的老师。 |
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