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——“关爱留守儿童”主题班会活动设计 活动背景 在学校开展的“课内比教学，课外访万家”活动中，通过调查、走访，了解到班内有五分之三的学生父母双双外出务工，他们或由祖父母看管，或是由亲戚监护，还有近五分之一左右的学生父母中有一方外出务工。这些留守儿童，在生活普遍缺少必要的关爱，在学习习惯方面，缺少自主、自律意识，部分学生，成绩相对落后。 活动目的 1．通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。 2．让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。 3．在今后的学习生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。 活动过程 甲：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇时，他们只能投去羡慕的目光。 乙：有这样一群孩子，清澈的眼眸里总是盛满淡淡的忧伤。 甲：孤独时，他们只有看着照片中爸爸妈妈慈爱的笑容默默诉说。 乙：高兴时，他们只能借助电话向爸爸妈妈传递心中的快乐。 合：这群孩子有一个共同的名字——留守儿童。 甲：留守的孩子，日夜盼望着父母的归来。 乙：留守的孩子，比谁都更渴望得到大家的关爱。 合：四（４）中队“手拉手，我们一起走”主题班会现在开始。
一、主题演讲——聆听心声 当我们依偎在爸爸妈妈的怀抱里，听着他们温暖的叮咛，也许不曾意识到这是多么幸福的事！可是在我们的身边，有一群我们的同龄人，却不能享受这分最平常的幸福！留守孩子——我们的同学，我们的朋友，小小年纪，父母便不在身边，独自承受着生活和学习中的诸多困难。 让我们通过今天的主题班会，去聆听每一们留守同学的心声，分担他们的忧愁，用我们诚挚纯真的关爱温暖他们孤独的心灵吧！ 二、留守儿童心声——倾诉烦恼 乙：首先请大家观看一段留守儿童与父母分别时的视频资料。 新闻内容：重庆留守儿童赴深圳和父母过中秋，乘包机返渝，别前依依。 甲：看完这段视频，大家的心里都有些酸酸的！在我们四（４）中队这个大家庭中，父母长年在外打工的孩子占了一大半。此时，他们的心里一定想到了自己与父母分别时的情景。 乙：很多时侯，这些留守同学看起来和大家并没有什么两样。我们坐在同一间教室里，一起学习，一起游戏，可是又有谁知道在他们的笑容背后，隐藏着多少不为人知的故事呢？ 乙：让我们来听一听一位留守同学的心声吧。 亲爱的爸爸、妈妈： 你们在外身体还好吗？我的心里有太多的话儿想对你们说。 我知道，父们在外面打工很辛苦，都是为我和弟弟，为了我们这个家。在家里，我一直都很听话，努力当个好姐姐。虽然弟弟很顽皮，但是，每天做完作业后，我都要陪他玩。我心里非常乐意，因为我是他的姐姐。 爸爸，前一段时间，弟弟不小心从楼梯上摔下来，这突然发生的事情让奶奶慌得完全没了主意。在弟弟住院的那几天里，奶奶整天紧紧地搂着弟弟。你不知道，我的心里有多么害怕！好几次，我在睡梦中哭着醒过来。 奶奶比较胖，身体一直不好，上下楼梯都很吃力。晚上，睡觉时，我都不敢踏踏实实地睡，半夜里都会醒来，如果发现奶奶睡着不动，连忙轻轻地推推奶奶。只有奶奶哼了一声或是动了动，我才能放下心来。 爸爸、妈妈，你们不在家里，发生了什么事情，都没了主心骨。我多么希望你们能留在家里，留在我的弟弟的身边，让我能无忧无虑地学习，无忧无虑地玩耍。但我知道这是不可能的。 好了，今天就写到这儿吧。你们一定要保重身体呀！ 你们的女儿 干子惠 2011-年10月２９日 甲：听了干子惠同学写给爸爸妈妈的这封信，我被深深地触动了。在我眼中，她是一个非常开朗的女孩子，她从来没有在同学们面前说过这些事情。 乙：我想问问班上其它的留守同学，你们的生活又是怎样的呢？是否也有很多的烦恼和无奈呢？ 夏旭：外公、外婆的年纪大了，生活很节俭。很多时候，我向他们提出一些要求，比如购买一些学习用品，他们总是批评我大手大脚，让我很烦恼。 李嘉杰：爷爷今年七十多岁了，不认识几个字。学习上，我遇到不懂的问题，他没有任何能力来辅导我。好几次，我急得直抓头皮，都快哭起来了。 桂扬：爸爸妈妈走后，我感觉玩耍的时间更自由了，每天放学回到家里，我完全不能控制自己，总是先尽情地玩一段时间，才想起做作业。胡乱把作业完成了，又急匆匆地跑去看电视，爷爷奶奶顶多唠叨几句，根本管不住我。其实我也很害怕，因为我的成绩下降了很多。 何鑫：每次下雨时，看到同学的妈妈来送伞，我的心里就格外难过。那一刻，我多么希望妈妈能出现有在我的眼前。 龚昱：去年，我的妈妈出去打工了，我的家在石船村，离学校有六七里路。早晨，天还没亮我就要起床了，和村里的几个小伙伴一起走路去上学。冬天，刺骨的寒风吹到脸上像刀割一样。我多么希望妈妈能陪在我的身边，把我送到学校。 范梦圆：弟弟年纪小，不懂事，每次我的作业没做完。他就在旁边捣乱。奶奶叫我让着他，我只有听话。星期六、星期天，我们和奶奶回到乡下，奶奶要捡棉花、收豆子，我也要去帮忙，还要照顾弟弟，可真累啊。 甲：听了这些同学的心里话，大家的心情变得沉重起来。 乙：同学们，我准备了一支歌送给大家，希望歌声能够扫除留守同学对爸爸、妈妈的思念之情。 甲：请欣赏小合唱《燕子归来了》。 看潮起，看潮落，看夕阳西下。一年四季，悄悄地在变化，墙边的牵牛花在慢慢地爬。天真的年代，黯淡的年华，留守的我，好孤独，好害怕。天上的星星，眨呀眨呀，我想与你说说话。我好想爸爸，好想妈妈，他们打工远走天涯。我好想爸爸，好想妈妈，他们打工远走天涯。可别忘了，留守的娃。可别忘了，留守的娃。 看潮起，看潮落，看夕阳西下。一年四季，悄悄地在变化，归来的燕子哟，栖息在竹篱笆。爸爸呀，爸爸，妈妈啊，妈妈，为什么你们还是不回家。梁上的燕子，叫呀呀喳喳它想陪我说说话。冬去春来，冰雪融化，请别晚回这一个家。冬去春来，冰雪融化，请别晚回这一个家。家中还有留守的娃，家中还有留守的娃，留守的娃。 三、走近父母——真情告白 甲：多么动情的演唱！多么真诚的诉说！ 乙：每一位父母都是爱自己的孩子的。只是，为了生活，为了给你们创造更好的条件，他们才无奈地选择了出去打工。 甲：现在请大家再来观看一组图片（配乐）。 图片解说—— 春每节春节前后，我们的爸爸、妈妈，就像燕子一样，飞回飞去。在人潮汹涌的车站码头，为了生活，他们只有离开家乡，去陌生的地方，拼搏！（运时的务工人员） 在嘈杂的厂房里，他们一整天就保持着这样的姿势，在忙碌地工作着。（服装厂、电子厂流水线上的生活） 风里来，雨里去。晴天一身泥，雨天一身灰，他们，用勤劳的双手，建造起了一座座高楼。也换回了一张张供我们生活的钞票。（建筑工地） 头顶着火一样的太阳，脚下是发烫的地面。让我们怀着一颗感恩的心，记住在外打工的父母，也要记住，他和他们，这些普通的劳动者。（工作间歇，抓紧时间吃盒饭） 甲：这些图片，有的是同学们的爸爸、妈妈提供的，有的是从网络上下载的。每一个留守同学的爸爸妈妈，把对孩子的爱深深地埋地在心里。 乙：为了孩子，他们穿行在城市的大街小巷，从日出到日落，任那豆大的汗珠湿透衣衫。 甲；为了孩子，这些爸爸妈妈忍受着工作的辛苦和忙碌，却从不会在你们面前抱怨一句。 乙：现在，同学们的心中有什么感受呢？ 王胜:今天暑假，爸爸妈妈特意接我到他们打工的地方去。那里呆了一个多月，他们只陪我出去玩了两次。每天，爸妈早早地出门，中午，妈妈还要赶回租住的小房子里为我做饭。吃完饭，没休息一会儿，又要赶着去上班，晚上，他们俩人都要加班，很少有十点钟以前休息的。我一直想对他们说：“你们太辛苦了。” 钟凤梧：我的爸爸就像图片上的叔叔一样，在工地上做建筑工人。每天，起早摸黑，日晒雨淋，像个非洲人。他从来都不舍得给自己买一件好一点的衣服。过年的时候，他背着一个大行李包，里面装着的都是给我买的新衣服和好吃的，我的爸爸是世界上最好的爸爸。 周墨琦：记得寒假之后，刚开学，每天下午放学回家，我都会习惯地喊一声：“妈妈，我回来了”，可是，迎接我的只有空荡荡的屋子。我不会随便掉眼泪，因为爸爸、妈妈不在家，我就是这个家里小小的男子汉。我要做个坚强的孩子!不管遇到什么事，都会勇敢地去面对。 胡芷毓：如果现能让我给爸爸打个电话，我要对爸爸说：“爸爸，你在外地一定要注意身体，别太劳累了。我会听妈妈的话，认真学习，一定不要让您担心。” 卢珂诚：以前，我一听到妈妈对我说：“快去做作业。”“今天天气凉，多穿件衣服”这样的话，就会觉得很烦，妈妈什么事都要管。今天看到这些图片，听到这么多同学的心声，我突然觉得自己是世界上最幸福的人。因为我的爸爸妈妈都在我的身边。 甲：是呀，有了爸爸妈妈的陪伴，我们的生活温暖而精彩。 乙：他们不在身边的日子里，我们一样能照顾好自已，一定不会辜负爸爸妈妈的殷切期望。 四、携手向前——阳光下，我们共同成长 甲：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，应该团结友爱，不分彼此。远离父母的留守同学需要我们更多的关爱。 乙：伸出我们的双手，让他们和我们携手同行，在阳光下快乐地奔跑。 甲：送上我们的关心，让他们和我们一起努力，感受生活的精彩和希望。 乙：请欣赏情景剧表演《我们在一起》。 情景1：早晨，小杰闷闷不乐的坐在位子上。创创走过去问他，原来今天是小杰的生日，小杰的爸妈出去打工了，好孤单。中午创创拿出自己攒的钱买了一个小蛋糕，下午班会课时，为小杰过了一个特别的生日。 情景2：下午放学时，佳佳回到家中做作业时，遇到难题，可是又不知道向谁请教。可可邀他玩时，看到了，连忙讲给他听。做完作业，几个小朋友，开开心心的跳橡皮筋。 情景3：突然下雨了，放学时，东东孤零零地站在教室外，哲哲的来接他，俩人开开心心地牵着手回家了。 甲：在四年级四班这个大家庭中，有敬爱的老师们，有可爱的同学们，有你们可以永远信赖的朋友们。 乙：我们永远是相亲相爱的一家人，永远是一个温暖的大集体！ 合：请欣赏诗朗诵《手牵手 一起走》。 无数个白天 在田地里不停的奔跑 无数个黑夜 对着远方无尽的思念 白云和星辰 投影在我迷茫的心间 是你的出现 让我憧憬美好的明天 只要你在我身旁 人生不再有彷徨 当学会了坚强 记得跑掉绝望 漫长等待又何妨 只要怀抱着希望 梦想起飞的地方我们都能看见朝阳 手牵手 一起走 为了梦 不停留 我们相依相伴 不再孤单 迎着阳光 扬帆远航 有爱在 就能够 抬起头 不忧愁 我们相依相伴 感受温暖 伴着阳光 你我 共同成长 有爱在 就能够 抬起头 不忧愁 我们相依相伴 感受温暖 伴着阳光 你我 共同成长 五、班主任老师讲话。 今天，我们中队召开了一次以“手柆手，我们在一起”为主题的班会。老师的心中感触很多。很多同学年纪这么小，就要学着照顾自己，照顾家人。我希望同学们能彼此关心，互相帮助，让那些留守的同学，在集体生活中感受到快乐的温暖。 |
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