【文言想拿高分，从背会这140字开始】第51字“是”＋第52字“解”（附练习题＋文言小故事）

小叮铛315 2018-02-13

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回复“芝麻开门”，每日送您一句暖心箴言

[每期一积] 文言文也可以很简单

学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础，积累文言字词，一般说来不要死记硬背，要本着“字不离词，词不离句，句不离段，段不离文”的原则。

黄保余老师教研团队审读了中国古代经典文学、史集、经集等经典篇目，从中确定出疑难字，历经六年、五次升级，最后得到了中学文言文必考140字。这140字占了文言文考核点的90%以上。

我们每期学习两个字，坚持70期，相信你的文言文水平一定会有突飞猛进的增长！

第51字“是”

本义：正，不偏斜。

1、表示肯定判断。

此去经年，应是良辰美景虚设。——《雨霖铃》

译文：这一别要一年半载，就算看到良辰美景也肯定会因相思而无心欣赏。

2、对的，与“非”相对。

实迷途其未远，觉今是而昨非。——《归去来兮辞》

译文：实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天是正确的，而昨天是错误的。

3、代词，代“这”。

天将降大任于是人也，必先苦其心志。——《生于忧患，死于安乐》

译文：上天将要把重大使命降落到这人身上，一定要先使他的意志受到磨练。

4、帮助宾语提前，逐次。

内抱贪浊，唯利是图。——《抱朴子》

译文：内心贪婪混乱，只图谋利益。

【快练练吧】（选择上面的解释填写,只写序号，答案在文章最后）

1.虽不谓吾言为是，而亦无词相答。——《与妻书》（　　）

2.安有为天下阽危者若是，而上不惊者？——《论积贮疏》（　　）

3.主上屈法申恩，吞舟是漏。——《南史·陈庆之传》（　　）

第52字“解”

1、解开。

毁其盆，悉埋于地，解其棕缚。——《病梅馆记》

译文：毁掉那些盆子，把梅全都种在地里，解开捆绑它们的棕绳。

2、解下。

公阅毕，即解貂覆生，为掩户。——《左忠毅公逸事》

译文：左公看完，脱下貂皮衣盖在学生身上，为他关上门。

3、解答，解释。

师者，所以传道受业解惑也。——《师说》

译文：老师是用来传教道理、教授学业、解答疑惑的人。

4、理解，明白。

惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——《师说》

译文：有了疑惑而不跟老师学习，那些疑难问题就始终不能够理解。

5、剖开。

庖丁为文惠君解牛。——《庖丁解牛》

译文：有一个叫丁的厨师替文惠君分割牛。

6、排解，消除。

遂以解国之大患。——《荀子·臣道》

译文：于是就靠此消除了国家大的隐患。

【快练练吧】（选择上面的解释填写,只写序号，答案在文章最后）

1.四肢解尽。——《狱中杂记》　　　　　　　　　　　　（　　）

2.解燕国之围。——《战国策·燕策》　　　　　　　　　　（　　）

3.经吾婉解。——《与妻书》　　　　　　　　　　　　　（　　）

同学们，只有多阅读思考，我们才能不断提高文言诗文的感悟能力，才能不断丰富自我的文学素养，我们一定要做到疏通文意，理解词语，同时也是我们写作很好的素材，学以致用才是我们语文学习的最终目标。

让我们每期积累一个文言文小故事，丰富自己的文言文知识吧！

文言文小故事

陈谏议教子

「原文」

宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。

「译文」

宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，没人能驾驭，踢伤咬伤人很多次了。一天，他走进马厩，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说，被陈尧咨卖给商人了。陈尧咨是陈谏议的儿子（当时正为翰林学士）。谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里人还不能管住这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”陈谏议赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。他告诫仆人把那匹马养到老死。（因此）当时的人们称赞陈谏议有古仁人之风。

「注释」

1.陈谏议：姓陈，谏议是官名。　　2.驭：驾驭马匹。　　3.蹄：名词活用动词，踢。　　4.啮：咬。　　5.仆：仆人，指养马的仆人。　　6.因：于是。　　7.遽：马上,赶快。　　8.安：怎么，哪里。　　9.贾(gu）人：商人。　　10.直：通“值”,价值。　　11.诘：责问。　　12.贵臣：朝廷中的重臣。　　13.制：制服。　　14.蹄：踢。　　15.彼：那。　　16.厩：马棚。　　17.曰：说，回答。　　18.汝：你。　　19.售：卖。　　20.戒：通“诫”，告诫。　　21.劣：烈性的

「启示」

1：为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量。　　2：己所不欲，勿施于人。　　3.做事要处处为他人着想。　　4.做事要考虑后果，不能欺骗别人。