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看图写话是小学一二年级的重要写作类型，是最基础的作文形式，主要考查的是孩子的最基本的语言表达能力。 只要孩子能根据图片把事情表达清楚，就可以。当然，如果能加上两句孩子的感受效果更好。 一 看图写话的注意事项1、看图写话前要认真审题，仔细看图拿到图画，提醒孩子，不要急于下笔，有的图画给题目，题目就是中心，就是事件，所以要审清题目。没有给题目的图画，要仔细看图，图画里有主要信息，先审清图画里说的是什么事，再下笔写。 2、看图写话属于记叙文的范畴，要用记叙的表达方式其实一篇看图写话就是叙述清楚一件事，属于记叙文的范畴。看图写话就是为以后高年级写完整的记叙文打基础的。所以，写看图写话一般包括记叙文的六要素：时间、人物、事件、事情的起因、经过、结果。 3、看图写话要与孩子的相关生活经验结合看图写话通常是给一幅或几幅图画，让孩子去写出完整的一段话，所给的图片中可以是人物，也可以是动物。 有些事孩子经历过，经历过的事孩子可以根据自己的生活经验去描述故事，组织语言。 4、看图写话，要充分发挥孩子丰富的想象力特别是图片的主角是小动物的时候，可以让孩子给合实际生活经验，或者是看过的图画书或动画片，让孩子想象一下图片上的小动物们发生了什么事，爸爸或妈妈也可以角色扮演，让孩子体验一下。 5、看图写话要遵循时间顺序、空间顺序写看图写话时，要注意写作要有顺序性，空间性，不能没有章法，要遵循由上到下、由高到低、由内到外、由远及近的顺序，这样叙述起来更有条理。 6、字数不宜太多也不宜太少，以表达清楚为基础字数太少，会表达不够清楚，内容不够完整；字数太多，又会显得语言不够简洁，内容不够清晰条理，所以，要控制好字数。一般要求校学一年级不低于100字，小学二年级不低于150字，对于字数的上限一般不做要求，孩子如果擅长写作，多写一些是最好不过的。 二 看图写话优秀范例图片来源于网络 范文：一天，小白兔和小猴子到河边去玩，它们看到河对岸有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。它们好想品尝一下美味的桃子啊，可是，它们两个都不会游泳，这可怎么办呢？小白兔和小猴子坐在河边唉声叹气，突然，小猴子说：“我有办法了。小白兔问：“是什么好办法呀？”小猴子告诉小白兔，小白兔一听，真是一个好办法，于是它们抬来了一根树干，把树干当作船，它们两个坐在树干上轻轻松松渡过了河，这下，它们可以吃上好吃的桃子了。 我们要向小白兔和小猴子学习，碰到困难，不要怕，只要肯想办法，一定可以解决困难。 解析：这篇看图写话有题目就是《过河》，属于多图写话，题目就是中心，我们要围绕题目思考写什么。 是谁要过河？为什么要过河？用什么办法过的河？结果是什么？只要把这些写清楚就可以了，最后要写一下自己的感受或感悟，写话就显得更完美了。 图片来源于网络 范文：星期天，吃完午饭，小凡说：“妈妈，我可以帮你洗碗吗？我是大孩子了，可以做家务了。”妈妈微笑着说：“好呀，那妈妈来教你怎么洗碗吧！”小凡很开心，可是洗碗池太高了，小凡够不到，于是，小凡就踩着小凳子来洗碗。妈妈在后面教她怎么洗，妈妈说：“一只手拿住盘子一只手拿着洗碗布，转着圈洗。”小凡很聪明，很快就学会了，小凡把所有的盘子和碗都洗干净了。小凡看到自己的劳动成果，露出了满意的笑容，妈妈也夸小凡真是个懂事的好孩子。 解析：这是 一个单图的看图写话，虽然没有给题目，但是从图画上我们可以看出来是一个小姑娘在洗碗。我们可以根据这个画面想象一下她们的对话。还需要关注到细节，小姑娘是踩在了凳子上洗的 碗，妈妈在后面教她怎么洗碗等。 图片来源于网络 范文：下雪了，小朋友们好开心啊，大家都穿上了厚厚的棉服，走出家门，来到了雪地里。看啊，最前面的小朋友正在开心地滚着一个大雪球，近处穿红衣服的小姑娘正在堆一个大大的雪人，雪人马上就要堆好了，小姑娘把一个小水桶戴到了雪人的头上，给它当帽子。不远处，两个小朋友正在追逐嬉戏，他们在打雪仗呢！雪给小朋友带来了无穷的乐趣，小朋友玩得不亦乐乎！我也很喜欢雪，小朋友们，你们是不是和我一样喜欢雪呢？ 解析：这虽是单图的看图写话，但属于多人物、多活动，但是还是一个中心，一个中心就是围绕下雪之后小朋友们在雪地里玩耍为中心，多活动就是玩什么的都有。像这样的看图写话适合用空间顺序来写，"最前面.......近处......不远处......"这种由近及远的顺序，也可以用"有的......有的......还有的......"这种形式来写。 祝大家新年快乐！敬请关注，欢迎留言，如有疑问，可以私信噢！随时为您答疑解惑! |
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