思维导图如何用在科研当中无非是两部分,一是输入二是输出,输入在日常科研中主要表现为对学术论文的阅读和学习,通过掌握更先进的实验方法和思路来提升我们的科研能力和水平;输出是对于我们所掌握的理论知识,通过实践的进一步的验证,最重要的部分是设计整体的实验流程,从实验设计、预计目标、实验方法等方面构建框架,完善实验路线,并撰写项目申请、合同及答辩材料。 阅读学术论文是我们最常用到的,效果也最为显著。下面就如何从阅读科研论文角度给大家概述一下思维导图的运用。 一、速读摘要在阅读学术文章的时候,一般的顺序是摘要、结论,进而了解实验方法及分析过程,摘要中的关键字和思维导图提炼关键词实则异曲同工。 二、构建框架而在整体阅读的时候,也要用这种关键字提取的方式,这样可以突出重点、缩短阅读时间。并在阅读时列出框架。 实验类论文基本框架可设置为实验材料、实验方法、实验结果、实验结论四个部分,清晰明了。 三、提取关键词以论文《叶面肥喷施对甜瓜产量和品质的影响》为例:
附全文思维导图:
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