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妈咪读呀原创  为什么孩子的玩具必须自己收？ 外界环境的秩序会促进孩子内在环境的秩序，想要强化内在的秩序感，就需要从小让孩子参与建立秩序感。让孩子收拾玩具，整理是第一，其次是“归类”——如何合并同类项，并且在糟糕一团中理出头绪。因此，让孩子自己的玩具自己收，是培养秩序思维和训练逻辑能力的第一启蒙课。 这就是为什么孩子的玩具必须自己收拾的原因。 一个家庭如果不训练孩子养成良好的整理习惯，凌乱的房间注定了他的未来不会有太大的出息。在朋友lina家做客，我深深地为她两岁9个月的女孩的秩序感吃惊。她自己去洗手、自己搬小凳子吃饭、自己拿出衣服准备外出，lina的口头禅就是“你自己的事情，你要自己做。” 哈佛商学院跟踪了近百位学习优异的孩子。他们都有共同点：课桌收拾整洁，书本笔记按照高低排列，相当有序。研究表明，正是整理使得孩子学会了规划、耐心，做事情井井有条。 不要小看整理的艺术。心理学认为，人在整洁的环境里，心情会变得笔记愉悦。而身处脏乱的环境中，不由自主戾气加重。孩子渐渐适应乱糟糟的环境，脾气也会变得不好，更别提以后学习成绩了。 法国心理学家指出：孩子为什么不愿意收拾自己的烂摊子？因为他们还心存依赖，觉得总会有人替自己收拾、解决问题。即是说，如果希望培养孩子的独立能力，最好让他们从收拾自己的玩具做起。  多大的孩子要学会收玩具？孩子不肯收拾该怎么办？ 说出来别吃惊，其实，10个月左右的婴儿，就可以潜在地训练其规则意识了。在育儿书籍《新手爸妈 先懂孩子再懂教》中，作者解释，10个月的婴孩已经可以用整只手掌抓握物品，包括玩具。宝宝松开手，玩具掉下来。妈妈捡起来递到他手里，他很可能会重复着过动作：丢下玩具，再让父母捡起来。 如果此时，妈妈把丢下来的玩具放在指定的收纳盒里，告诉孩子：“这是宝宝的玩具，要放在这个篮子里。”久而久之，爱模仿的婴儿，会习惯性模仿这些收纳动作，把东西放到固定的位置。 当孩子完成收纳动作，妈妈一定要及时奖励，比如给孩子拍手，鼓励他“做得好”。或者准备一个小本子，给他画一颗小星星。  2～3岁开始练习玩具分类，忍住！别帮忙 孩子小，训练他们收拾玩具可用一股脑放收纳箱。但是2～3岁起，就要锻炼他们分类。同样，妈妈需要先做示范，告诉孩子哪些玩具放哪里。如果孩子不愿意收拾，妈妈告诉他：“你收拾完，我们才可以进行下一件事情。”（比如出去玩或者其他有意思的事。） 注意，刚开始训练，孩子往往比较磨蹭，急脾气的妈妈忍不住自己想动手。忍住！告诉自己，这是为了孩子养成秩序感的必经之路，急不得。如果孩子收拾错了也别批评他，免得打击他主动尝试的积极性。 渐渐的，你会尝到这样训练的“甜头”，孩子愿意自己的事情自己做，自己收拾书包、自己穿衣服，养成好习惯。习惯养好了，还担心未来不会有出息吗？ |
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