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学习《道.德.经》3年有余，我从内心满怀问题到慢慢尝试去解决问题、去理解发生问题的原因，随后慢慢去捉摸产生问题的原因，寻找成功背后的规律，3年时间过得无比充实，前后相隔，恍若两世。 今年3月开始，我有了上台尝试作为讲师的机会。现在回顾，这一年真是磕磕绊绊、如履薄冰般的走得太不容易。然而正是内心所升起的这份责任，让我今年收获太大了，我把这种进步归纳为“入门”。 学习所入的第一扇门，是感性之门。因自我感性而学会感恩，慢慢开始内观自己，走上一条“凡事都是我的错”，踏踏实实照见每个发火的自己，每个消极的当下，让自己学会了如何生活、如何处理夫妻关系、如何处理当下的关系。学习再入的第二扇门，是随行之门。所谓随行之门，是指在《道.德.经》学用的平台上，我自觉着无法向其他资深学长那样发挥太大作用，所以做点扫地打杂的事情。随着性子就这么没啥大志愿、没担什么责任地做着。慢慢的、慢慢的，性子沉下来了，做工作更顺当了。这2年升职加薪、公司业绩蒸蒸日上，而工作之外的时间也越来越富裕。这在往常看似神奇，自己当时也没有想明白过。但是现在回味，正是这不停歇地所谓的服务和付出，却是让自己弯下身段、有了点谦卑，多了点感恩心，长了点实用的工作方法，所以家庭之事、工作之事，哪有不更顺当的？ 后入的第三扇门，是苦行之门。课上老师说：“凡天下之事唯有不变的，就是改变”。若不是突然被推上了泰国世界老子道德文化城的讲台，我想我应该还是一副“凡事有高个子顶着”的随性心态。正是这样的改变，让我深刻地体会到，向苦中行才是突破自己的最好方法。感恩自己侄女从文化城回来后给我的当头一棒，才让我理解什么叫慈悲。所以“慈故能勇”，需要之时，便是自己定要勇敢担当。虽不能做到多好，但是一定把过程做到自己最好。一份讲稿，修改了10遍之后，每次还都是自己把自己推翻了重来，无法落笔。每天脑子里反复地过着一遍遍讲稿，盘算着讲课的逻辑，总不能让自己满意。最后发现，最好的方法很是简单，静下心来将老师的每堂课梳理到笔记本，分解老师讲课的逻辑、内容比重，体会老师讲课的语速、感受老师讲课用到哪些实实在在的学用案例……听着听着，我发现原来老师说的三千万才是真正的成长和传道的资粮：我成长了，所以我能传出自己那份学用，而我传出那份学用又同时梳理了我内心，让我更成长一分，如此循环……在今年11月份之前，我一直在思考的一个问题是，如何让自己自悟成长。最近想到《道.德.经》第1章“玄之又玄，众妙之门”，又想到第81章“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”，我突然想到，修行之道不就像不停地突破一扇扇门，又走进另一扇扇门？这样的突破，靠的都是自己凭着一颗慈悲心化为的勇敢去践行而得来的。以前我从未想过能够站在讲台分享，但事实是只要我们不给自己画条条框框，敢于走出自己的条条框框，勇于改变自己，那么向前一步之后，我们会发现我们远比我们自己想象的走得更远、做得更好，我们更会发现我们能给这个社会所做的，会超乎我们自己的想象！ 最后，给自己定个愿景目标：用我们的热情努力去突破自己，我们将无愧于这次人生！ 注：原文摘自《赵妙果老师讲解道.德.经.学用者感悟集锦》 编辑整理：道.德.经学用编辑部 作者授权代发 |
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来自： 道德经学用 > 《和谐身心，我的责任》
