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案例一： 求助者：女性，61岁，退休干部。 初诊时间：2016年1月5日 案例介绍：求助者的丈夫退休后情绪比较低落，每天在家里长吁短叹，饮食、睡眠变差。求助者担心丈夫会出问题，便教他使用微信，让他与朋友多联系，没想到丈夫学会微信后，与一位初中女同学建立了密切的关系，由此引发了家庭矛盾。几个月来求助者非常痛苦，由儿子、儿媳陪同前来咨询。 第一次咨询：2016年1月5日 咨询过程： 心理咨询师：您好！请坐！请问您需要我帮助您解决什么心理情况呢？ 求助者：刚过新年就来跟您添麻烦，真是不好意思！本来觉得是自己的事自己能解决，但没想到事情越来越麻烦，连儿子、儿媳也帮不了我。我真是不知道该怎么办了。 心理咨询师：别着急，您先坐下，我给您倒杯水，咱们慢慢谈。您是希望单独和我谈，还是愿意让儿子、儿媳在这里陪您一起谈？ 多选：1、在以上谈话中，心理咨询师使用了（）。 A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问 D.封闭式提问 多选：2、以上谈话中可以反映出心理咨询师对求助者的（）。 A.尊重 B.热情 C.真诚 D.共情 求助者：……（沉默）…… 心理咨询师：这样吧，先请她们在外边等您，如果需要再请他们进来一起谈。 求助者：好吧，谢谢您！ （儿子、儿媳离开咨询师） 单选：3、求助者上述的沉默最有可能是（）。 A.情绪型 B.怀疑型 C.反抗型 D.茫然型 求助者：我近来感受特别难受，特别不舒服。 心理咨询师：那您具体说说，是身体不舒服还是心理不舒服？ 单选：4、心理咨询师在这里用到了具体化技术，目的是针对求助者的（） A.问题模糊 B.过分概括 C.概念不清 D.言行不一 求助者：都有。胃里堵，还经常胸闷，心心理烦，夜里睡不着觉。 心理咨询师：您到医院检查过吗？ 求助者：去过好几个医院了，医生说没什么大毛病，建议我做心理咨询，儿子就带我过来了。 心理咨询师：那您觉得这些不舒服是什么原因引起的呢？ 求助者：还不是我那个死老头子！我早晚都被他气出胃癌、心脏病，我死了他就称心了。他就…… 心理咨询师：您别生气，再喝点水。看来是您和老伴之间出了点问题。他的某些行为让您很气愤，也给您造成了身体上的不舒服，那您就把事情的起因经过详细地谈谈吧。 多选：5、以上谈话中，心理咨询师控制会谈和转换话题用到的方法包括（）。 A.释义 B.中断 C.引导 D.情感反射 多选：6、以上谈话中，心理咨询师用到的技术包括（）。 A.指导 B.情感反应 C.解释 D.内容反应 求助者：我丈夫去年6月份退休了，退休前是党委书记。以前在单位时大家都围着他转，但退休以后身边的人好像一下子就都消失了。去单位办事，以前的下属对他的态度也冷冰冰的。他特别失落，每天都宅在家里，吃饭没胃口，睡觉也不踏实。我们曾建议他发挥文艺特长帮助社区开展一些活动，可他不愿意。看着他每天浑浑噩噩的样子，我们怕他出问题，就教他学会用微信，让他多关注以前的朋友。去年十一，他和几个初中同学联系上了，其中的一个女同学小时候还和他住一个院子。自动他们联系上以后，他就隔三差五往外跑，西服革履的，说是和大伙聚会。回家后就抱着手机聊微信，一边聊还一边乐，有时候夜里还藏在被窝里聊。最初他还让我看看聊什么，后来就不再让我们动他的手机了。 心理咨询师：您知道他在微信里都和谁聊天，聊的都是什么内容吗？ 求助者:我偷偷看过他的微信，最初是和几个人聊，到后来基本上都是和那个狐狸精聊。 心理咨询师：哪个狐狸精？ 求助者：就是那个住一个院子的女同学。聊得内容简直肉麻四了，我们从结婚到现在，他从没对我说过这样的话。 心理咨询师：您是不是觉得他一定是出轨了呢？对这件事您是怎么处理的？您的儿子、儿媳知道这个情况吗？您还对其他人谈过这件事情吗？ 单选：7、心理咨询师在上述最后依据谈话中的提问属于（）。 A.多重性问题 B.选择性问题 C.解释性问题 D.修饰性反问 多选：8、以上谈话反映出心理咨询师（） A.没有做到价值中立 B.没有对求助者积极关注 C.急躁和没有耐心 D.没有与求助者充分共情 求助者：我觉得他一定出轨了，但他死不承认，说是男女间的正常交往。我每天被这个事情搞的心理交瘁，怕一个和睦的家庭被外人给毁了。 心理咨询师：我明白您的意思了。如果您愿意，我想与您的儿子和儿媳单独谈谈，您看可以吗？ 求助者：可以。 心理咨询师：谢谢！我和您今天就谈到这儿，我们下周还是这个时间继续咨询。您先休息一会儿，我向您的儿子、儿媳再了解点情况。 以下是求助者儿子、儿媳提供的信息： 我父亲相貌英俊，身材也保持得很好。从微信的内容看，父亲和他那个女同学的关系却是比较暧昧，我们觉得至少算是精神出轨。我母亲有能力，为人也比较强势，父亲虽然在单位是一把手，但非常软弱，在家里没有地位，又加上刚刚退休，有很强的失落感，现在有另外一个女人崇拜他、哄着他、捧着他，他当然很喜欢这种感觉。 父亲不承认有出轨的行为，说如果我们再逼他，他就有可能和母亲离婚。我们目前没有直接证据证明父亲出轨，但是母亲为此每天出在愤怒的情绪里，头疼、失眠、胸闷、胃堵，而且后悔教会父亲用微信。如果他们的问题不能及时解决，时间久了她们一定会出现更大的问题。 多选：9、在本次咨询中，心理咨询师验证临床资料可靠性的方法包括（）。 A.相关分析 B.补充提问 C.分析迹象 D.比较同一资料的不同来源 多选：10、初诊接待中，心理咨询师出现的失误包括（）。 A.没有进行评估诊断 B.没有说明保密原则 C.没有说明心理咨询的性质 D.没有遵守保密原则 第二次咨询，2016年1月12日，求助者单独前来咨询 咨询过程： 心理咨询师：您好！上次咨询中我对您的问题及基本情况有了初步了解，对您的问题我也进行了评估诊断。以下不我想和他一起制定咨询目标。 求助者：您说的咨询目标就是我要解决的问题吧?我现在就是想请您帮我分析分析我丈夫现在究竟是怎么想的，他现在跟着了魔似的，每天往外跑，说是自己去公园散心，大冬天的一个人去公园，一呆就是大半天……这话谁能信呢！但无论我们怎么问，他就是不承认是跟那个狐狸精月会。他知道我到您这儿来咨询后特别生气，说我们每天像审犯人一样审他，现在还寻找外援一起整他，让他感觉没有一点儿尊严，如果把他逼急了。他就敢净身出户。我们明明是在帮他、怕他晚节不保，他反而觉我们是在害他，您说他是不是越老越不懂事了。我是个要面子的人，家里这点事除了您我谁都没敢告诉，怕这事传出去被人笑话，怕亲戚朋友知道了说我没本事、说我连自己家的老头儿都管不住，我不能让他把这个价毁了… 单选：11、以下关于心理咨询目标的描述，错误的是（）。 A.咨询目标要由双方共同商定 B.咨询目标是双方共同的目标 C.每个人的近期目标可以不同 D.制定目标要去诊断同时进行 多选：12、求助者在本段对话中出现的多话现象属于（）。 A.宣泄型 B.倾吐型 C.表现型 D.表白型 心理咨询师：我能理解您极力想维护这个家的完整，想让外人感觉您的家庭是个美满和睦的家庭的心情。 求助者：是。我就是不能让别人破坏我的家庭 多选：13、心理咨询师在上述谈话中主要表现出了对求助者的（）。 A.尊重 B.真诚 C.共情 D.积极关注 单选：14、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响型技术是（）。 A.内容反应 B.内容表达 D.自我开放 D.情感反应 心理咨询师：但从目前的情况来看，确实没有直接证据表明您丈夫有出轨的行为。 求助者：怎么没有？我跟您再说个事儿，这事儿连我儿子都不知道，您一定替我保密。 心理咨询师：好。 求助者：那老头子上个月自己偷偷到医院做了包皮手术，您说这算不算证据？这么多年他都没想着做这个，现在突然给他做了为什么？您说他怎么就不觉得害臊呢？ 心理咨询师：您能跟我说说您和您丈夫的夫妻生活怎么样吗？您和他有多久没有过亲密接触了？ 求助者：这个重要吗？ 心理咨询师：正常的夫妻生活对维护夫妻关系至关重要，它同时也是反映你们夫妻真正关系的一个重要指证。 求助者：（沉默）……我们两年前就分开睡了，他没有这方面的要求呀！ 心理咨询师：您前边提到您的家庭非常和睦，但您又谈到……您能说说这是怎么一回事吗？ 求助者：心理咨询师： 单选：15、求助者在这段对话中出现的两次沉默，最有可能是（）。 A.茫然型 B.怀疑型 C.情绪型 D.反抗型 多选：16、心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括（）。 A.画质 B.内容反应 C.解释 D.内容表达 心理咨询师：家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。您丈夫现在的问题除了他自身以及外来因素的影响，您觉得与平日您对他的行为和态度有没有关系呢？ 求助者：他出轨难道是我的错吗？我结婚后是家里家外一把手，他不但在家里什么都不用做，连单位的事情、包括他几次升职都是我帮他弄的。他不但不感激我，反而觉得我处处压制他，让他抬不起头来，没有做男人的尊严。现在又在外边乱搞男女关系，过去有很多男人明里暗里追过我，我都没做过出格的事儿。他这个窝囊废现在反而敢做出轨的事儿，您说这跟我有什么关系！ 单选：17、求助者此刻出现的阻抗属于（）。 A.讲话程度上的阻拦 B.讲话内容上的阻拦 C.讲话方式上的阻拦 D.咨询关系上的阻拦 心理咨询师：您的意思是对自己没有先于他出轨感到有些遗憾？继而才是对他的行为感到愤怒，而愤怒的背后是因为嫉妒？ 求助者：您让我想想……好像真是，我真正生气的原因是一贯俯首帖耳的人竟然敢反抗我。 心理咨询师：夫妻之间应该是平等的关系，而在您的家里，您总是高高在上的。 求助者：是，我在家里是有些强势。不过无论怎么说，我都是个比较传统的人，没有做过对不起他的事。我对他忠诚，他难道不应该对我忠诚吗？并且，他如果是被一个年轻貌美或家财万贯的女人吸引，我还觉得可以接受，而那个女人岁数和我一般大，相貌、身材都比我差远了，如果败在她手里，我会窝囊死，我下半辈子全都白干了。 心理咨询师：我明白您的意思。您说的这些问他你，使我们以后要进行讨论的。我们现在还是要先确定咨询目标。 求助者：我刚才不是已经说过了吗，还需要补充吗？ 心理咨询师：心理咨询师是解决您的情绪问题，认知问题、行为问题、以及胃疼、胸闷等身体上的问题，而不是直接解决您丈夫的问题。 求助者：您不帮我解决我丈夫的问题？可我来您这里就是为解决我丈夫问题的。 …… 心理咨询师：咨询目标是心理咨询的性质和任务所决定的。如果您不能接受，说明我们咨询关系不匹配，您有权选择其他的咨询师。对于您丈夫的问题，我们以后可以在征得他本人同意的情况下，请他和您一起进行家庭治疗。但我觉得更好的结果是，您通过心理咨询，不但情绪、行为、认知得到改善，更可以把在咨询中学到的知识应用到日后的生活里，通过自己的努力改善家庭关系、与丈夫和谐相处，避免家庭危机的出现。 求助者：您说得有道理，我愿意在您这儿接着做咨询。我从小就想有个哥哥，虽然您的年龄比我小，但我觉得您就像我理想中的哥哥的样子，我相信您！ 心理咨询师：谢谢您对我的认可。咨询目标分为远期目标和近期目标，我们的近期目标包括四个方面：改善情绪、调整认知、改变行为和缓解躯体症状，您看可以吗？ 求助者：好，我听您的。 单选：18、在以上对话中，求助者可能已经出现了对心理咨询师的（）。 A.依赖 B.移情 C.热情 D.投情 多选：19、以上对话可以反映出心理咨询师（）。 A.对心理咨询的性质和任务理解正确 B.对咨询目标的内容理解正确 C.对求助者与咨询师关系匹配问题理解错误 D.对咨询目标的来源理解错误 多选：20、适宜的求助者应具备的条件包括（）。 A.动机强烈 B.人格正确 C.信任度高 D.匹配性好 多选：21、心理咨询师与求助者不相匹配的情况包括（）。 A.欠缺型 B.冲突型 C.掩饰型 D.忌讳型 心理咨询师：咨询目标确定了，接下来我和您一起制定咨询方案。 求助者：您自己制定咨询方案就可以了，我完全信任您，您让我怎么做我怎么做。 心理咨询师：谢谢您的信任！但咨询方案必须我们两人共同制定。这样可以使我们双方都明确咨询的方向和目标，咨询方案中包括我们双方各自特定的责任、权利和义务。具体的心理学方法、技术的原理和过程才，咨询的效果及评价手段，咨询的相关费用。 求助者：这么多内容啊！ 心理咨询师：是的，我们现在根据钢材所说的内容一条一条地制定。 单选：22、求助者在制定咨询方案时所说的话，表明其可能出现了（）。 A.移情 B.依赖 C.投情 D.神入 多选：23、心理咨询师在介绍咨询方案的内容时，遗漏了（）. A.咨询时间 B.咨询目标 C.咨询地点 D.咨询方式 多选：24、评估该案例咨询效果的维度（或指标）可以包括（）。 A.求助者不良情绪的改善 B.求助者与丈夫关系的改善 C.求助者睡眠状况的改善 D.求助者儿子、儿媳对其的评价 单选：25、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。 A.针对性的咨询所产生的效果 B.求助者改善自身状况的动机 C.求助者对咨询师的信息 D.咨询师的尊重、关切 第三次咨询：2016年1月19日 咨询过程 心理咨询师：上次我曾给您留了作业，请您回家后仔细想一想，您这几个月以来主要情绪是什么，这些情绪又是什么引起来的。不知道您仔细思考了没有？ 求助者：我想过了，主要是对我丈夫的愤怒，还有紧张和担忧。当然这都是我丈夫出轨引起来的。 心理咨询师：您的丈夫却是有出轨的行为吗？到目前为止，这只是您及家人的推测。 求助者：但他现在的行为已经足以引起我的愤怒和担忧了。自从发现他和那个女人的事后，我吃不下饭，睡不着觉，家务懒得做，舞蹈队的活动也没心思参加。他出门，我就在后面偷偷跟着他，他看是不是跟那个女人在一起，有好几次我在大街上把牵着手的男女看成了他们。晚上我担心他和那个女人聊天，就经常光着脚到他的房间门口查看，看是不是有手机的亮光。我觉得我都快被他折磨疯了，我真担心我苦心经营了三十几年的家庭毁于一旦。到那是比尔年都会来看我的笑话。 单选：26、求助者把牵手的男女看成丈夫和其女同学，说明她可能出现了（）。 A.幻觉 B.妄想 C.错觉 D.直觉 单选：27、对求助者白天跟踪丈夫、晚上查看丈夫的行为，需要与（）相鉴别。 A.关系妄想 B.嫉妒妄想 C.被害妄想 D.钟情妄想 单选：28、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（）。 A.绝对化要求 B.过分概括花 C.糟糕至极 D.夸大与缩小 心理咨询师：我能理解您说的意思，也能体会您的情绪。但我希望您能耐心听完下面的话，您现在的困扰不是由于您丈夫的行为本身引起的，与您丈夫白天外出，晚上微信聊天没有直接关系。合理情绪疗法认为，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事情，……进而改变情绪。比如，您一直认为丈夫微信聊天时都是在与那个女人联系，是按个女人在用微信勾引您的丈夫，丈夫做了对不起您和您家庭的事，甚至有可能与您离婚，但换个角度看，您丈夫由于退休之后处在困惑和无助的状态，情绪低，不愿活动，但您帮助他学会使用微信后，他和以前的女同学建立的联系，在她的支持和鼓励下，丈夫开始重新关注自己的形象、愿意外出活动。如果您认为他们之间的微信联系不是女同学在勾引丈夫、而是在帮助他走出困境，您的感受是不是和刚才不一样了？ 求助者：感觉好像好一些，可是我丈夫做包皮手术还不是为了她吗? 心理咨询师：如果真是为了那个女人，您丈夫完全可以和您离婚后再做手术，您为什么不把您丈夫做手术理解成是要和您重新开始新的生活呢？ 求助者：真是这样吗？我从来都没这么想过，……（沉默）我感觉舒服一些了。 心理咨询师：您能够产生好的变化我感觉非常高兴。截下来我们一起分析您的不合理信念具体是什么，您以前对丈夫做包皮手术的看法是……：您认为您对丈夫忠诚…… …… 多选：29、心理咨询师说“理解”，表明咨询师（）。 A.对求助者的非批判性的态度 B.支持求助者的所想所做 C.对求助者行为或情绪发生的必然性有了肯定的看法 D.对求助者行为或情绪的社会效应有肯定的看法 单选：30、该求助者对丈夫做手术的负面看法背后的不合理信念特征是（）。 A.绝对化要求 B.过分概括花 C.糟糕至极 D.个性化 多选：31、求助者说“我对丈夫忠诚，难道他不应该对我忠诚吗？”反映的是求助者()。 （A）绝对化要求 （C）过分概括化 （B）使用了黄金规则 （D）使用了反黄金规则 单选：32、“我能理解您说的意思„„您的感受是不是和刚才不一样了”，在这段话中心理咨询师运用的主要技术是()。 （A）释义 （B）解释 （C）指导 （D）面质 多选：33、“您能够产生好的变化我感觉非常高兴”这句话中，咨询师运用的技术包括()。 （A）内容反应 （B）内容表达 （C）情感表达 （D）自我开放 多选：34、根据合理情绪疗法的理论，本次咨询的主要工作是()。 （A）解说合理情绪疗法理论 （B）改变不合理信念 （C）分析求助者不合理信念 （D）巩固强化新观念第四次咨询：2016年1月26日咨询过程： 求助者：上一次您说我的不合理的信念使我产生了不良情绪，我也确实认识到我的情绪问题应该由我自己负责。但我还是想不通，为什么我的某些信念是不合理的，比如说，我认为我对我丈夫忠诚，他就必须也对我忠诚，这难道不对吗？ 心理咨询师：这正是我们今天要做的工作。上一次咨询结束前，我对您进行了放松训练，并且请您回家自己进行练习，不知道您按要求做了没有？ 求助者：您上次说这是个很重要的训练，所以我按您的要求每天练习，我感觉心情放松多了，睡眠也有改善。 心理咨询师：非常好！我们今天的工作是：首先，我们要与不合理信念辩论。按您刚才所说“您对您的丈夫忠诚，他就必须对您忠诚”，因此„„ 求助者：„„ 多选：35、合理情绪疗法中认知性的家庭作业包括()。 (A)自我管理程序 (B)合理自我分析报告 (C)砒玎自助表 (D)问题解决训练 多选：36、合理情绪疗法中与不合理信念辩论的主要方法包括()。 (A)“产婆术式”辩论技术 (B)合理自我分析报告 (C)问题解决训练 (D)合理情绪想象技术 多选：37、心理咨询师在合理情绪疗法的再教育阶段可以采用的方法包括()。 (A)“产婆术式”辩论技术 (B)问题解决训练 (C)合理情绪想象技术 (D)合理自我分析报告 多选：38、合理情绪疗法的再教育阶段使用的技能训练包括()。 （A）自信训练 （B）社交技能训练 （C）放松训练 （D）问题解决训练 单选：39、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。 （A）诱发事件 （B）对个体的不合理信念进行辩论 （C）咨询效果 （D）个体的不合理信念 多选：40、根据合理情绪疗法的ABC理论，本案例中求助者的B包括()。 （A）丈夫必须对我忠诚 （B）丈夫一定会和我离婚 （C）丈夫不能使用微信 （D）如果被丈夫抛弃一定会被别人嘲笑 多选：41、根据合理情绪疗法的ABC理论，本案例中求助者的C包括()。 （A）愤怒焦虑 （B）胸闷失眠 （C）跟踪丈夫 （D）丈夫经常外出 多选：42、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到()。 （A）自我开放 （B）自我关怀 （C）自我中心 （D）自我接受 单选：43、在合理情绪疗法中，心理咨询师的角色不包括()。 （A）监督者 （B）指导者 （C）分析者 （D）辩论者 单选：44、关于放松训练，错误的说法是放松训练()。 （A）是行为疗法中使用最广的技术之一 （B）又称松弛训练 （C）基本假设是改变主观体验，生理反应会随着改变 （D）简便易行、实用有效 多选：45、呼吸放松法包括()。 （A）控制呼吸放松法 （B）胸式呼吸放松法 （C）鼻腔呼吸放松法 （D）腹式呼吸放松法 多选：46、本案例中求助者的主要情绪症状包括()。 （A）愤怒 （B）抑郁 （C）焦虑 （D）后悔 多选：47、本案例中，求助者的躯体症状包括()。 （A）胸闷 （B）心慌 （C）失眠 （D）头疼 单选：48、对本案例中求助者的初步诊断是()。 （A）精神病性障碍 （B）一般心理问题 （C）严重心理问题 （D）神经症性心理问题 多选：49、案例中求助者心理问题的特点包括()。 （A）有常形冲突 （B）具有人格障碍 （C）有变形冲突 （D）社会功能受损 多选：50、根据本案例的描述，推断求助者产生心理问题的可能原因包括()。 （A）人格因素 （B）缺乏有效社会支持系统 （C）不良认知 （D）丈夫有出轨行为 案例二： 一般资料：求助者，女性，已婚，40岁，本科学历，公司职员。 案例介绍：求助者的儿子原本乖巧、听话，学习成绩也较好。但上初三后似有心事，显得有些郁郁寡欢，成绩下降明显，经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子，但不见效。求助者为此非常着急，既愤怒又无奈，怪罪儿子不争气，害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能，教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵，有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了，但又于心不忍。为此非常烦恼，失眠加重，工作也受到影响。曾到医院检查，未见明显躯体疾病，医生建议其进行心理咨询。 多选：51、该求助者出现的主要情绪症状包括()。 （A）愤怒 （B）憋气 （C）烦恼 （D）抑郁 单选：52、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是()。 （A）儿子参加中考 （B）儿子成绩下降明显 （C）儿子郁郁寡欢 （D）与儿子丈夫有矛盾 单选：53、该求助者目前最主要的问题是()。 （A）出现躯体症状 （B）内心痛苦烦恼 （C）夹妻存在矛盾 （D）担心孩子前途 多选：54、心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括()。 （A）担心儿子考不好的理由 （B）医院的检查结果 （C）与丈夫儿子间有何矛盾 （D）症状持续的时间 多选：55、引发该求助者心理问题的原因包括()。 （A）儿子成绩下降 （B）内心烦恼痛苦 （C）担心儿子前途 （D）社会功能受损 单选：56、对该求助者社会功能的判定是()。 （A）没有损害 （B）轻度损害 （C）中度损害 （D）重度损害 单选：57、对该求助者的初步诊断是()。 （A）一般心理问题 （B）躯体性障碍 （C）严重心理问题 （D）精神病性问题 多选：58、对该求助者的诊断依据是()。 （A）内心痛苦程度 （B）病程时间长短 （C）社会功能损害 （D）心理问题性质 单选：59、对心理咨询师而言，该咨询中最重要的工作是()。 （A）帮助求助者找到儿子成绩下降的原因 （B）通过共情等构建良好的咨询关系 （C）与求助者商讨帮助儿子的具体方法 （D）利用理论技能有效解决情绪困扰 多选：60、对本案例进行咨询效果评估时，应主要考虑的内容包括()。 （A）求助者的内心体验 （C）儿子成绩有何变化 （B）丈夫儿子对求助者的评价 （D）内心痛苦烦恼症状的变化 案例三： 一般资料：求助者，女性，35岁，本科学历，公务员，已婚。 案例介绍：求助者与丈夫是大学同学，婚前双方约定不要孩子，但后来丈夫受其母影响，多次要求生孩子，而求助者坚持不要，为此双方产生矛盾，影响了夫妻感情，赌气之下，于春节前离婚。求助者觉得丈夫与自己离婚是闹着玩，用不了多长时间丈夫就会来求自己。但丈夫不但没有求她，反而对她很冷淡。求助者有复婚的想法，但对方没有响应。求助者觉得丈夫无情，竟然为生孩子的事与自己离婚，恨婆婆愚昧，怪自己当时太冲动。面对骑虎难下的局面，内心十分苦恼。不想吃饭，难以入睡，不愿与他人联系，工作也受到很大影响。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者的丈夫是独生子，性格懦弱，离婚的事受母亲影响很大。求助者家境好，但早年丧母，任性，不愿意生孩子。离婚后想复婚，曾让父亲找对方，但不见效果。认为自己不能低三下四求人，又不甘心就这样离婚了，内心很痛苦。 单选：61、在本案例中属于求助者认知问题的是()。 （A）觉得丈夫无情 （B）怪自己冲动 （C）认为自己愚昧 （D）不甘心离婚 多选：62、该求助者产生心理问题的原因包括()。 （A）存在认知错误 （B）丈夫收入较低 （C）行为草率冲动 （D）自己不愿生育 单选：63、引发求助者心理问题的最主要原因可能是()。 （A）性格因素 （B）身体因素 （C）年龄因素 （D）认知因素 单选：64、对该求助者的诊断是()。 （A）一般心理问题 （B）躯体性障碍 （C）严重心理问题 （D）精神病性障碍 单选：65、该求助者的特点是()。 （A）自我评价高 （B）情感淡漠 （C）他人评价高 （D）智力受损 单选：66、本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者()。 （A）恢复婚姻 （B）解决内心冲突 （C）明确需求 （D）缓解负性情绪 多选：67、咨询师不一定认可求助者的行为，但为了建立良好的咨询关系，咨询师应尽量做 到()。 （A）充分共情 （B）积极关注 （C）实话实说 （D）尽量接纳。 单选：68、在本案例中，最符合价值中立原则的做法是()。 （A）支持求助者想办法复婚 （B）对是否生孩子的事不予评价 （C）规劝求助者开始新生活 （D）帮助其认识没有孩子的弊端 单选：69、在本案例中，求助者讲出隐私后，根据保密原则，咨询师正确的做法是()。 （A）与求助者商量是否可以告诉其丈夫 （B）避免多事不告诉别人 （C）请示上级是否可以告诉求助者丈夫 （D）需要保密不告诉别人 单选：70、对该求助者恰当的咨询时间安排可以设定为()。 （A）每天一次 （B）每月一次 （C）每周一次 （D）视双方时间而定 案例四： 一般资料：．求助者，女性，26岁，未婚，硕士研究生学历，公司职员。 案例介绍：求助者父亲在春节时突发心脏病去世，求助者非常痛苦，久久不能摆脱。近来经常有不安感，害怕自己或母亲也有什么不幸，为此生活中总是小心翼翼，就连乘车时都担心发生车祸。因担心安全，多次婉拒公司的出差任务，借故不参加各类聚会。求助者不知道这样的日子什么时候才能熬到头，为此内心非常苦恼，情绪也有些低落。觉得浑身不舒服，没有胃口，经常失眠。很想改变这种状况，主动前来寻求帮助。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者出生在知识分子家庭，家教传统。母亲从小对她的卫生要求很严，她也因此养成了讲卫生的好习惯。求助者为人谨慎，内向，害怕生病，对医院、死亡等话题很敏感。 多选：71、咨询师在与该求助者进行摄入性谈话时，最重要的是()。 （A）不应该有反应 （B）接纳其正性的求助动机 （C）尽量多地反应 （D）接纳其负性的情绪表现 单选：72、为明确诊断，心理咨询师还应重点收集的资料是()。 （A）症状持续时间 （B）是否已经出现泛化和回避 （C）对疾病的认知 （D）情绪表现与现实是否相符 单选：73、该求助者出现的最严重的情绪症状是()。 （A）痛苦 （B）担心 （C）恐惧 （D）抑郁 单选：74、该求助者乘车时担心发生车祸，说明其出现了()。 （A）回避行为 （B）泛化 （C）怪异行为 （D）退缩 多选：75、引发求助者心理问题的原因包括()。 （A）为人谨慎 （B）担心发生不幸 （C）青年女性 （D）父亲因病去世 单选：76、对该求助者的诊断是()。 （A）一般心理问题 （B）神经症性心理问题 （C）严重心理问题 （D）精神病性障碍 单选：77、求助者自己不知如何是好，心理咨询师最合理的做法是()。 （A）先让求助者改变认知 （B）先自己确定咨询方案 （C）先对其进行放松训练 （D）先与之商定咨询目标 多选：78、针对该求助者产生心理问题的原因，心理咨询师合理的做法包括()。 （A）矫正主观推论 （B）进行阳性强化 （C）消除糟糕至极 （D）进行放松训练 单选：79、咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖，并提出帮助咨询师完善咨询室建设， 表明该求助者()。 （A）愿意帮助人 （B）感谢咨询师的付出 （C）出现了内疚 （D）可能出现了正移情 单选：80、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系，咨询师合理的做法是()。 （A）欣然同意 （B）言明咨询师的职业要求之后婉拒 （C）直接拒绝 （D）言明自己没有微信无法建立联系 案例五： 一般资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你今天需要我帮助你解决什么问题呢？ 求助者：我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？、 求助者：最想解决害怕这个问题。 心理咨询师：你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？ 求助者：大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重。可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕。我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。 心理咨询师：我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。 求助者：对啊！ 心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是„„你按照咨询方案来做就行了。 求助者：那太好了，谢谢您。 单选：8l、咨询师“你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？”所使用的是()。 （A）问题外化技术 （B）概括化技术 （C）自我开放技术 （D）具体化技术 单选：82、咨询师“我很理解你的痛苦，也为你情况感到着急，”所表现的是()。 （A）实话实说 （B）适度真诚 （C）通情达理 （D）积极关注 单选：83、对该求助者的初步诊断是()。 （A）一般心理问题 （B）神经症性心理问题 （C）严重心理问题 （D）精神病性障碍 多选：84、该求助者出现心理问题的原因包括（）。 （A）提心吊胆害怕生病 （B）家人生病去世 （C）自己心脏出现问题 （D）自己谨小慎微 单选：85、本案例咨询中，最重要的是帮助求助者()。 （A）改变人格特征 （B）减轻负性情绪 （C）矫正错误认知 （D）改变不良行为 案例六： 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 多选：89、对于ＷAIS-RC，以下正确的说法包括()。 （A）应与求助者建立良好的关系 （B）可以用语言鼓励求助者回答 （C）对无时限的项目可以耐心等待 （D）主测者必须受过个别和团体测验的训练 案例七： 下面是某求助者的MMPI的测验结果： 多选：91、从测验结果来看，该求助者可能存在()。 （A）躯体化障碍 （B）异乎寻常的生活方式 （C）复仇攻击观念 （D）过分敏感等性格特征 多选：92、关于MMPI，正确说法包括()。 （A）该测验属于人格测验 （B）T分是将原始分查常模表得出 （C）具有小学毕业以上文化程度者均可施测 （D）该测验根据因素分析法编制 案例八： 下面是某求助者的SCL-90测验结果 总分201 阳性项目数56 单选：94、该求助着的阳性项目均分是()。 （A）2.3 （B）2.4 （C）3.0 （D）4.3 多选：95、对于SCL-90，正确说法的包括()。 （A）了解求助者出现了哪些心理问题 （B）对文化程度较低者可以逐条给他解释 （C）可作为群体心理健康水平的普查工具 （D）评分为中度表示受测者常有此症状并有相当程度的影响 案例九： 下面是某求助者的EPQ的测验结果： 多选：97、关于EPQ，以下说法正确的包括() （A）属于自陈式人格测验 （B）艾森克是英国心理学家 （C）由艾森克及其夫人编制 （D）艾森克是美国心理学家 案例十： 下面是某求助者16PF的测验结果： 多选：99、关于16PF的正确说法包括()。 （A）尽量不选中性答案 （B）用于了解心理障碍的个性原因 （C）可以更改测题语句 （D）都是有关个人兴趣和态度的问题 单选：100、某求助者SDS测验结果总粗分为52分，则属于()。 （A）正常状态 （B）轻度抑郁 （C）中度抑郁 （D）重度抑郁 第二部分，案例问答题 本部分采取专家阅卷，1～4题，满分100分。请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答。 一般资料：求助者，女性，62岁，本科学历，退休公务员。 案例介绍：求助者是公务员，因年龄原因正常退休。退休后经常去旅游，参加各类聚会，做些自己感兴趣的事。最近几年不断有老同学去世，每听到这种消息就很难过。几个月前自己最要好的一位朋友因病去世了，求助者非常痛苦，感叹岁月的无情，觉得自己也是日落黄昏，没用了，快完了。最近经常觉得头晕，感觉心慌，四肢发麻，多次到医院进行检查治疗，但效果不明显。近几个月来不再外出旅游了，也不愿与人交往，聚会能推就推，经常不想吃东西，晚上久久不能入睡，没有做什么事但觉得很累。丈夫、儿子及朋友发现了她的问题，多次帮助她。但她觉得很无助，觉得没什么希望，内心苦恼。 心理咨询师观察了解到，的情况：求助者的父母均在世，过去求助者给予了很多照顾，但现在颇有怨言。儿子有先天疾病，但生活能自理。求助者外向，从小争强好胜，追求完美。丈夫反映近来求助者变得多愁善感，不愿意多做家务，抱怨父母难伺候，经常唉声叹气。 根据案例请回答以下问题： 1、对该求助者的初步诊断及依据是什么？（30分） 2、请分析该求助者产生心理问题的原因。(30分) 3、与该求助者共同商定的咨询目标可以包括哪些？（20分） 4、本案例可以采用的心理测验有哪些，并说明理由。(20分) 以下为网络版参考答案，下面有对参考答案的更正。 第一部分 案例选择题答案 BC 2.AB3.D4.A5.Abc 案例选择题答案更正： 1、BCD 您是希望……？这一问话属于选择性问题，为封闭式提问 5、AB 没有C引导，引导的特点是引申，从具体事件抽象引申到大范围事件，再到具体事件。 9、D单选，分析迹象属于临床资料赋予意义 10、BC 初诊接待不做诊断 11、D 12、AD 表白型，都是别人的错 13、abcd 14、若是影响性技术，选择b，内容表达，我能理解，算是内容表达 16、abd 有面质，必有内容表达 18、b 移情 21、abd 23、ab 24、abcd 25、A 一般因素有对自身改变的动机，对问题改善的希望，对咨询师的信任，咨询师的尊重与关切 26、c错觉 29、ac理解是不支持，也不反对 32、b 33、bcd 34、ac 36、a 37、abcd 38、abcd 40、ad 41、abc 43、a 44、c45、acd 50、abcd 51、ac 53、b 54、ad 55、ac 56、b 58、abcd 60、abd 62、acd 64、c 68、b 69、d 70、bd 72、a 73、b 74、b 80、b 81、d 82、c 85、c 86、acd 88、abcd 91、bcd 96、abcd 97、abc 98、d 99、abd 100、c 第二部分：诊断及依据： 依据判断正常与异常心理活动的“三原则”1.主观世界与客观世界的统一性原则。2.精神活动的内在协调一致性原则。3.个性的相对稳定性原则。可以推断来访者排除精神疾病，属于心理问题。结合来访者状况，由现实因素激发(朋友去世)，情绪反应仍在理智控制之下(始终能保持行为不失常态)，不存在严重破坏社会功能情况，生活可以自理，情绪反应尚未泛化的心理状态，出现明显的心理变化异常(变得多愁善感、经常唉声叹气)，诊断为一般心理问题。 1、朋友的去世，对其的打击较大，情绪情感影响极大，感叹岁月无情，以致心境压抑低沉。 2、近期求助者产生头晕心慌等症状，检查治疗后效果不明显，这些更加深了求助者的恐惧，害怕自己的身体出现问题。 3、求助者出现社会功能的退缩，不愿与人交往，这更加剧了她的问题表现，更沉浸于自我哀伤的状态之中。 4、求助者已步入老年，求助者在照顾父母以及有病的儿子，从精力上不如以前，又出现朋友去世这一突发事件，以此为引因，求助者想到了父母、儿子以及逐步年老的自己，内心产生恐惧和无助感。 与求助者商定的咨询目标有哪些： 咨询师需和求助者共同商讨制定咨询目标，从行为、情绪、生活状态、社会支撑、最终咨询达到效果等方面商讨咨询目标。比如，在情绪上改善不良心态，以积极阳光的视角看待问题(如面对父母的照顾和儿子的问题等)。本案例可采用的心理测验有哪些? 本案例可通过SCL-90对求助者，予以测评。测试求助者躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性等项目指标，对咨询提供辅助。还可采用SDS，测试求助者抑郁倾向，采用SAS测试求助者焦虑情况，采用社会支持系统量表测试求助者在社会支撑等方面的表现。 |
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