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梦想前，勇者胜。回复关键词“早起”立即加入梦想早起团 如何学好物理是许多高中学生和家长的心病。熟话说：会者不难、难者不会！如果弄通了，高中的物理其实是很简单的东西，主要的东西就那么几个定理公式，没有那么多死记硬背的东西。 “站着说话不腰疼”你可能会这么说。但是呢，真的有人物理学得轻松，而且还老拿高分。可更多的孩子常被这几个定理公式弄得晕头转向，结果学了三年也没理出个头绪。有这么多孩子，学习很用功、很辛苦、作业做了几大本，但成绩就是提高不上去。 物理不像语文或者英语，文科的东西记的东西偏多，理解的成分偏少，所以很多孩子初中文科好的到了高中文科成绩也会很好。但理科特别是物理就不一样了，高中物理理解的成分很重，要死记硬背的东西反而很少，这就照成不少小孩初中物理明明很好，到了高一却一落千丈，查原因即不是他上课没听讲，也不是课后作业做得少。小孩子加倍用功，物理成绩还是提高不上去。 按理说世上无难事，只怕肯攀登！看别人没怎么费力成绩还这么好，自己花了这么大工夫，成绩为什么就上不去呢？这其中究竟是有什么诀窍，还是有什么别的原因？ （让我用杨洋视角探一探~） 今天在这里讲的东西就是教你一步一个脚印如何踏踏实实学好物理，但是学习的过程又相对简单。只有学得踏实了不管考试的题目怎么变化我们都不会怕它。 教学时师生双方的互动，老师很重要，学生也很重要。 在讲物理学习之前我先谈一些教学理念的东西。要想学得轻松快乐，关键是要简单的事情简单做、复杂的事情简单做！不能复杂的事情复杂做，千万不能简单的事情发杂做！ 先要把简单的概念弄懂、简单的题目做会。一是因为简单的东西容易，你容易作对，这会增强你学习的信心；二是因为更关键的是简单的东西往往包含最基本的知识很理念，简单的概念和规律是构成复杂现象的基础和核心。 从简单的东西里我们更容易掌握正确的物理思想。像“质点”、“点电荷”、“光滑平面”等等这些都是从复杂的自然现象中抽象出的简单概念。从简单的东西往往能发现基本的物理规律。 其次要把复杂的问题简单做，人的大脑在处理复杂的问题往往很吃力，显得无所适从，无法下手；但在处理简单问题时大多是游刃有余，轻松自如。最复杂的问题也可以分成简单的步骤，况且高中的知识最复杂也就这样，一般分成几个简单的问题就完事。你看，如果我们先把复杂的问题分成简单的几步，那学习是不是变得容易多了！？ 再次要把抽象的问题具体化，物理的问题一般比较抽象，而我们的大脑在经过训练之前又不善于处理抽象问题。怎么办，先把它变为我们容易处理的形象的东西。所以我和学生上课时反复讲手边要准备草稿纸，将题意划成草图。不要认为这无关紧要，这对你快速正确理解题意作出题目很关键。往往你在画图的过程中就找到了解题的方法和思路。而这思路是你不画图很难想出来的。 第四是简单的事情重复做。重复的过程就是我们大脑反复强化的过程。我反对题海战术，但一定量的题目还是要做的，虽然物理重理解，但熟能生巧还是要的。 不少学生（包括部分家长和老师）好高骛远，一上来就要做难题目，认为难题目会做了简单题目不在话下，以为难题是拉开成绩的关键。结果耗时耗力成绩就是提高不上去，这个题目会做了换个花样就不会，结果做题目的思路也成了死记硬背，没有理解和变通。结果没把成绩往上拉开距离倒是往下拉开了不少差距。殊不知这是和教学规律相违背的。我们只有先把简单的题目做好了才能做好复杂的题目。这些年的高考都是强调对基本概念和基本规律的理解掌握。 我们先把高中的物理内容分解一下，五大部分：力学、热学、电学、光学、原子物理。 力学和电学是重点难点，各约占高考39%的权重，压轴的大题难题均从此出；其它三个部分要求不高，各约占高考8%的权重。能学好力学和电学的人，后面三部分基本没问题。当然是还是要花些功夫吗，认为容易不花功夫也不行。 力学和电学相比力学是重点。而且电学要以力学作为雄厚的基础，在题目的灵活性上电学远不如力学。比如弹力、摩擦力的分析远比电场力、安培力、洛伦茨力的分析容易出错。学生分析后三个力的有无和方向一般不容易出错误，而在分析前俩个力时是错误百出。就这么简单的两个力打击了多少高中学子的积极性。 整个高一就是在学力学，所以学高中物理的学生、或者家里有小孩正在上高中的家长，高一对小孩整个高中的相当重要。 力学学好了整个高中物理就学通了。力学学不好整个高中物理也学不好。后面的内容都要力学做基础，后面的东西也都没有力学难。而且光力学就有近40%的比重。 怎么办，好像没有过度，第三个要点就要蹦出来了啊，没错。 力学题目千变万化，但解力学题归结起来就三大方法：动力学的观点；动量的观点；能量的观点。
关系1：物体不受外力时，物体运动状态不会改变即，如果外力F=0，则V末=V初； 关系2：物体受外力时，物体运动状态发生改变，有F=ma。（物体的运动状态就是指物体的运动速度）
关系3：系统所受外力的冲量为0时，系统的动量不会改变，即，如果I=ft=0，P末=P初； 关系4：系统所受外力冲量时，系统动量发生改变，有I=P末-P初。（动量等于物体质量与其速度的乘积）
关系5：除重力或者弹性弹力外、没有外力对物体做功时，物体的机械能不会改变 即Ek末+Ep末=Ek初+Ep初； 关系6：外力对物体做功时，物体的动能发生改变，有W=F.S=Ek末-Ek初。 我把我上面的总结简称为：“三大黄金钥匙、六大物理关系” 。 那么它在力学中的重要性如何呢？
关系1--牛顿第一定律 关系2--牛顿第二定律 关系3--动量守恒定律 关系4--动量定理 关系5--机械能守恒定律 关系6--动能定理 这六个定律定理是力学的基石，也可以说是物理学的基石。（力学还有两个定律：牛顿第三定律、万有引力定律，这两个定律只是讲力，不牵涉力与运动的关系，在后面具体讲“力”我们再探讨.)
不管是什么样的力学计算题，只要你能正确分析题意，看看能能满足上面六大关系的哪一个条件，满足一项条件就可以列一个关系式，列出一个关系式就可以求解一个未知数，列两个关系式就可以求解两个未知数....... 学生如果理解了这六大关系也就理解了力学的本质与核心，为整个物理学的学习、树立正确的物理观念都打下了相当好的基础。 可能有人会认为这六大关系还是太复杂，但是你想想你有整个高一一年时间去理通这六个物理关系。这样想你会认为这六个关系不难吧。 或许还有人会认为花一年时间就搞这么点东西太浪费时间吧，也不，只要你能够把这六个关系真的搞定，可以这么说：高中物理已经被你拿下，或者说迟早被你拿下！ |
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