张张说:我们班是初三新组建的班级(别问我为什么),这群孩子情况特殊,他们有压力,有失落,有陌生感……我既要做到新班集体组建的凝聚力和向心力,还有初步建立规则意识,更要让他们放下心里的压力和负担。所以这节课适合初始年级,也适合高二文理分班,还适合初三励志。 今晚初三返校,刚刚在晚修上了这节课,效果特别好,温暖而又充满力量,给初三开了一个好头,给新班级奠定了坚实的基础。 这节课总共用时90分钟。 · 请介绍一个你熟悉的同学: · 要求: · 1.从外貌、性格、最优秀的品质等介绍 · 2.正面赞美式介绍 (我点了第一位方泽权同学,他又介绍下一位同学,以此类推。最后被介绍的是冼晓泳同学,她站起来不知自己该说什么,我提示她:班里还有一个人,她一下子被点醒,继续介绍了这个班里的最后一位“同学”——她是一个又高又瘦的女生,很漂亮,对我们很好……听到前三个形容外貌的词时心花怒放,听到最后一句时,我的眼睛湿润了。是的,最后一位“同学”是我。)
(罗仁昕画的黑板) 【过程】 我给四位同学的杯子里加“能量”饮料,因为杯子里装满了水,他们又想喝饮料,所以很自然地把水倒掉。 我问:为什么要倒掉? 邓绍平:要加饮料。 我说:如果你杯子里原来的水相当于你的过去两年,那么张老师想告诉你们什么? 彭楚钰:初三面对新知识,要寻找新的方法,学会舍去,重新接受。 吴昕雨:要接收新事物,把过去放在自己的储藏室里。 【屏显】 · 你的杯子——我的饮料——你的饮料 · 你的过去——我的知识、方法、能量——你的未来
【总结】 清零过去,接受新的老师 清零过去,学会新的学习方法 清零过去,适应新的班级环境 清零过去,注满新的活力 …… (喝了这瓶能量水,你就是张张的人了)
为啥叫新三班? 1.新在组合 3班和8班的组合。 2.新在起点 互不熟悉,重新给自己和彼此定位。 3.新在希望 最好的老师,最温暖的集体。
既然是3和8的组合,我想和大家商量3个目标和8项期待。 【三个目标】是我布置给大家的周末作业: 1.班级目标 2.自己一年后目标 3.自己这个月目标
【八项期待】 1.团结 不要内讧,不要拉帮结派,让别人看到我们是相亲相爱的一家人,让别人羡慕的张张大本营。 2.自信 我们不是被踢出重点班,而是上天给你和张老师一起创造奇迹的机会。 成绩不能衡量一个人的全部,张老师绝不会以成绩论英雄,你们每个人都有可爱的一面。 张张不会带着有色眼镜看你,你也不要带着有色眼镜看自己。 3.拼搏 别人越是瞧不起我,我越要证明给你看。你不试一试,怎么知道自己不行。 4.尊重 尊重老师,上课不插话;尊重同学,不取花名;尊重自己,不给老师批评自己的机会。 5.守时 没有理由,没有借口。 6.守信 遵守与张张签订的成长协议。 7.守纪 上课,作业,内务,卫生,体锻…… 8.自主 张张很忙,你们是大孩子了,要对自己负责。
【屏显图片】 我问:张张想借这张图说点什么,谁能够猜透张张的心思? 姚子睿:拔大萝卜需要大力气; 叶敏儿:换一种思路,可以找人来帮忙,或者找工具。 【屏显】 张张寄语: 1.大萝卜需要付出大力气,努力越多收获越大。 2.面对拔不出的大萝卜,去找工具或者招呼帮手,转变思路不逞蛮力。 努力深耕+方法技巧=收获 赠送“萝卜笔” 张张说:在初三这一年里,当你累了的时候就看看张张送你们的萝卜笔,告诉自己“我在拔一个大萝卜,要用大力气”,当你拔出来以后,一定会感谢当时那么努力的自己。 (38支萝卜笔+2只兔子笔)
(两个最勤奋的同学拿到了兔子笔)
最后【屏显】 周末作业: 1.给新三班取个名字 2.给三班定一个目标 3.给自己定一个目标:我要与张张签订一份成长协议。 4.制作名牌
补充:关于班干部的选拔与培养,不急,先别急着任命。开学后的第一周不用组建班干部团队,给同学们一个彼此熟悉的过程,这样民主选举时更有群众基础,也给自己一个了解学生的过程。此外,可以选一个临时班长。
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