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天赋即与生俱来的解决常人无法解决问题的能力。我们都知道天赋对于一个人成才的重要性。正如爱迪生所说:'天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感最为重要！' 纵观历史，我们发现很多杰出的数学家从小就是天赋异禀。比如说天才数学家迦罗瓦，他在17岁的时候就研究数学最深奥的问题之一——'一般n次方程的求解问题'，在拉格朗日研究的基础之上，他创立了'群论'这一数学的重要分枝，并在此问题的研究上颇有建树。可以说他与生俱来的天赋是他取得成功的重要因素。 天才数学家伽罗华 但是天赋的来源不一定是先天才可以，通过后天也可以。 像我们熟知的牛顿和爱因斯坦，他们并不是天才，小时候的他们并没有什么过人之处，甚至爱因斯坦数学成绩很差，而牛顿则是留级了好几次，可以说他们并没有可以依靠的优越先天条件。 牛顿是在其二十岁的时候对数学产生了浓厚的兴趣并积极投身到对其研究当中，废寝忘食到吃没吃饭都不记得。他不仅创立了微积分学，还出版了举世轰动的《自然哲学的数学原理》。爱因斯坦则在其当银行职员的空闲时间思考物理学最深奥的问题，一年之内连续发表了三篇论文，其中有一篇就是狭义相对论，这又是需要多么大的数学功底。 可以说数学天赋不一定是天生的，天赋只是给你提供了一个平台，而能够走多远还要看后天的发掘深度。只要后天好好培养兴趣，每个人都有潜力成为一个有天赋的人。 正如爱因斯坦所说:'我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。' |
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