如何解读张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这四句话？

1、天地无言，虽有心但无从为人所理解，故需要有人来将其阐明发扬出来，用人类的语言来告知人们天地之“心”为何。

2、生民有命，却不知自悟、自立，民吾同胞，故需要有人来进行教化、引导，帮助其立命！

3、往圣之学便是“为天地立心，为生民立命”之学，可如果无人继承，便将成为绝学，这是从感情色彩上来讲，不忍往圣之学断绝掉；另一方面，圣贤之道本自博大精微，欲继承必要下一番极为刻苦的功夫才行，一般人实在担不起来，所以这一句话自我砥砺的意味也是很浓的。

4、天下纷乱更迭，遭殃的是生民百姓，那么，有没有可致万世太平之道？如果有，那又是什么？上下求索，舍我其谁？

这四句教，其实包含了整个的时空观，前两句是空间的概念，后两句则是时间的概念。

陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”其实也是包含了整个的时空概念，非常的浩渺苍茫，只是到了最后作者却不禁“涕下”了，因为他感觉到了无尽的孤独。

可到了张载先生这里则完全不同了，他一字一句吟出的，都是和《登幽州台歌》完全相反的意向与感情色彩！

天地之心，吾可感可立；

生民乃吾同胞、吾绝不孤独！

往圣之道，吾有继绝之义务；

以后之万世万代，吾均有一份为其砥定天下太平之道的责任！