教师成长的内在要素 所谓成长,主要有两种含义:一是“长大”;二是“向成熟的阶段发展”。成长不一定是成熟,但成熟一定是一个成长的过程。植物的成长离不开“水、阳光和雨露”等外界条件,而人的成长除了外因外,更离不开人自身这个内因!那么教师成长的自身内部要素有哪些呢? 一、个人品质是教师成长的基石 二、知识熏陶是教师成长的基本要素 三、自我能力培养是教师成长的核心 四、自我意识系统是教师成长的动力 五、美好的情感是教师成长的催化剂 六、自我规划是教师成长的阶梯 |
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