今天,教了30多年的周老师就要退休了。他是我们学校最老的教室,30多年奉献功劳有:他一直教学突出带出的好学生不计其数。 苦劳也有:这么多年他勤勤恳恳,为学生他像一位父亲;批评、教育从来不心软。学生打架,他用一整个中午批评教育。这么多年他循循善诱,为学生他像一位母亲;关注、呵护总是很贴心。学生生病他跑前跑后,送药送水无微不至。 就是这样一位老师,今天在欢送宴上道出了自己的心声。 30年时间,教过的学生按照一年100人算,他的学生人数抵得上圣人门徒。可是他现在却说:30多年的教学生涯,突然发现最惦记自己的竟是方面最让自己头痛的坏学生。 是啊,我们在学习的教学德育。几乎所有的班主任到科任都绕不来坏学生。 我们在坏学生身上倾注的心血比所有学生都要多。似乎,我们自己更容易的也是记住坏学生的名字。 坏学生是每一个老师都会遇见的学生,所以请老师们善待他们。因为,他们也许是我们教学生涯最惦记我们的人。 一个坏学生能够让我们提高教育水平、提高德育水平、提高教师责任感。其实坏学生是老师们的“好学生”! |
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