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作为一档综艺节目，它一直以脑力为标杆，崇尚对人类脑力的挑战。这一季最大的亮点，在选手的年龄。看着那些自信、昂扬的孩子节目中的表现，说是少年天才也不为过，举手投足间简直优秀人类范本。之所以大家爱看这样的节目，是出于对优秀的本能向往。
最新一期比赛，大脑节目组请来了俞敏洪作为嘉宾。 杨易恰好是新东方泡泡少儿教育的小学数学老师。“新东方”对于学生和家长而言是有魔力的。这三个字背后凝聚的是无数学生和家长对未来的期许和对梦想的渴望。过去二十年，新东方作为教育机构培养输送了无数的人才，而新东方的老师们更是一群身兼十八般武艺的大神，类似杨易这种顶尖学府出身的老师，在那里比比皆是。
传说中新东方的老师各个身怀绝技，他们善于发现传统教育的弊端并在此基础上做出有效的改善，能够形成独特的教学风格。正是这些风格成就了新东方，也成就了那里的老师和学生。比如年前最强大脑刚播出的时候，就有网友曝出有一位数学老师为了吸引孩子的注意力、提高学习的趣味性，独辟蹊径的通过自创rap的方式来讲斐波那契数列。这些老师和选手，无疑是我们这个时代里的一种成功典范。
1 你的成功与否别人说了不算！
现在很多综艺节目开始走知识背书这条路——随着大众在教育投入和知识付费领域的习惯养成，这种趋势也越来越明显。似乎全社会都陷入一种知识饥渴，科技的迅速发展让知识成为最紧俏的资源，而就在这样的形势前，如果有人对你说你不必学习或者“孩子，你不必成功”这样的话，他一定另有所图。
“孩子，你不必成功”，说出这句话的人恐怕没有理解成功的内涵！
从《最强大脑》的这些选手到现在的90后、00后，我们发现身边出现了越来越多优秀的青年、少年。最新一期的山水之战中，山之队的杨易凭借异于常人的稳健获得一票好评，然而真正打动人的是他眼神中的坚定，以及他作为一个清华毕业高材生能全心投入到儿童基础教育的初心。
宏观上来说，这种优秀是经过一代代的积累和洗涤的成果。而落到个人，则是从小对眼界的培养和拔高。而“孩子，你不必成功”这句话，对于处在人生成长最重要的奠基期的孩子来说，无疑是一碗毒鸡汤。它窄化了“成功”的含义，在一开始限制和框定了孩子的视野。
在节目里，俞敏洪不加掩饰自己对杨易的欣赏。这位当年高考的落榜人，凭着一股不服输的坚韧和当初的少年心性，一步步拼搏开创出了真正属于自己也属于中国人的教育帝国。
在新东方创立之初，俞敏洪曾无数次在公开场合表示：“是我的父母成就了我。”他认为自己能取得今天的成绩，靠的就是从父母身上继承的优良品质。一步步铺开新东方布局全国教育棋局的他，自始至终倡导的家庭教育也在慢慢展开，他始终坚信家庭教育是育儿的根本，而家庭教育的真正核心在于陪伴和人格养成，坚毅的品质、强大的内心、迎难而上不惧挫折的勇气，这些才是人之为人的价值所在。
2 “贵子”不是堆砌出来的，而是思维引导开阔的结果！
近些年网络上一直有种甚嚣尘上的论调——推行通识教育，学生全面减负，“从此寒门难出贵子”。
因此，以孩子的前途之名，这一届的父母开始各种花样上热搜——从斥巨资报各种辅导班到三万块支撑不起孩子的一个暑假；从买不起的学区房到去不了的诗和远方——名校出身的父母却无法让自己的孩子获得相同的优质教育，网络上、现实里，教育资源的抢夺赛永远苦大仇深、硝烟弥漫。
这一届父母做了很多，似乎恨不得把自己全部的不如意都弥补到孩子身上。但孩子需要的真的是如此么？还是这些只是父母家长用来填补自身中年危机和生活焦虑的一个出口呢？
从小拼爹到长大拼学校拼事业拼对象到拼孩子，有谁真正的停下来问问，为什么？
“为什么？” 这也是每一个人在生命最初的那个提问。 花为什么是红的？草为什么是绿的？小时候的我们充满好奇心和创造力，我们探寻世界的可能性。但作为成年人，很多时候，我们理所当然的接受了别人的说法，甚至不再热心于创造世界和改变世界，我们不会有那么多为什么，我们的眼界和人生开始出现萎缩，变得狭隘不自知。
其实孩子需要的不是单一的减负或加餐，而是正确的引导和思维的开拓。 没有眼界和心胸的指引，说得难听一点人就会鼠目寸光。再多的知识储备都不足以让孩子变得聪明、智慧、精神富足。忽略最本质的基础教育急于填鸭只会让孩子蓬勃的生命力一点点消磨衰减，而教育最终的指向是要形成自驱力，让人能够自我富足自我引导。
寒门难出贵子，不过是因为一开始你给他的天地划下了牢笼。所谓心穷走死路，就是如此。
3 别怂，你的孩子值得最好的
一位硅谷优秀的女高管诸葛越曾在网上分享过她的育儿心得，受到广大教育工作者和家长的一致好评。诸葛越从斯坦福大学毕业后，就进入了竞争激烈的硅谷高科技公司，一路从技术做到管理者，再到创业，职业发展一路顺畅，同时还一手养育了两个优秀的儿子。
谈及育儿心得，诸葛越说：“父母一定要多陪伴孩子”，“在孩子的教育上，家长要把握好大方向，只要孩子喜欢学习，不怕学习，无论他的成绩是优秀还是良好，都没有太大关系，将来的路是需要他们自己走的，家长要做的，是让他们有主动学习、吸收的能力。”
那么，什么样的教育才是最终让孩子受益终身的？
美国著名经济学家，詹姆斯海克曼在他的研究中发现：父母对孩子教养的亲身投入，远超过给孩子买昂贵玩具，上高价兴趣班。因为人是社会性动物，孩子需要通过和父母的相处去建立最初的社会关系再进一步去认知世界。最初的知识构建方式对人的性格养成和以后的人生走向都起到决定性作用。
授之于鱼，不如授之以渔。 眼界和少年力的养成因此对孩子而言才是更重要的。与其花费大力气让孩子接受填鸭式教学，不如引导孩子养成优秀的品质，帮助孩子建立优秀的思维能力。新东方泡泡少儿教育倡导“爱与陪伴”式的教育理念，我们甚至还通过线下演讲等多种形式来倡导这样的理念。我们也知道这些还远远不够。
因为孩子的教育是一门真正的大学问。从当前国人的教育现状来看，最需要接受教育的，不只是孩子，还有我们这些陷入教育思维固化的成年人。
在我国，对于少儿基础教育深入的理解程度不够，导致了重视程度不高，以至于新东方泡泡少儿的杨易那种“清华毕业的高材生去当小学老师”这个点让人觉得一边感动，一边不解。
实际上，幼儿到小学是孩子思维最开阔最需要引导的阶段。 在很多国家，基础教育阶段的准入门槛是最高的，很多小学老师都是各行各业的大拿。在他们看来孩子需要最先进最智慧的头脑去引领。孩子需要且值得最好的教育，并不是一味的金钱堆砌，而是更深层次的人格培养。
当今获取知识的方法多种多样，信息高度发达，技术更新迭代飞快。知识信息迅速爆炸为少儿教育提供了便捷的同时也带来挑战——我们有各种手段去解决孩子的信息饥渴，但如何在这个成年人都需要极力理解的世界里，去对孩子进行正确有效的引导，才是少儿教育的当务之急。所以杨易老师愿意投身到小学阶段的教育事业当中去，良好的前期教育能为后期个人发展打下坚实的基础，正如杨易老师在最强大脑上说的：教育的本质不单单是提升孩子的认知水平，而是眼界与思维的培养，这对孩子的整个成长过程才有更大的帮助。 |
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