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家庭教育非常强调延迟满足的教育方式

 用珠宝装饰自己 2018-03-20

延迟满足指的是:一个人相信,在更长时间内,因投入与机会增多,被满足的可能性会增加,也即得生的可能性会增加,故而满足的时间可以拉长。实际上,除了吃喝拉撒睡,其他多数愿望都不可能一蹴而就,要满足是需要时间的。但如果一个孩子总是在被挫败,觉得自己什么愿望都达不成,这不叫延迟满足教育,这叫绝望教育,是在逼迫他接受一个可怕的现实,就是你的愿望注定是不能实现的。

所以,如果希望孩子有延迟满足的能力,就必须帮助孩子形成这个感知:随着时间累积,靠自己努力与必要帮助,我的重要愿望会实现,虽然遭受了一些挫折。对婴儿来讲,生和死就是这么直接——当下被满足,就是生,没被满足,就是像死了的感受类似。很多成年人也卡在这种时间感中,当下没被满足,愿望立即变成死能量,要么攻击别人,要么攻击自己。但形成了更好的时间感后,他们就会知道,随着时间累积与投入增加,愿望实现的可能会增加,于是生能量逐渐变强。

心理不成熟的人,也一样没有形成空间感,觉得自己一个愿望,在目前这个空间不能实现,那么愿望的能量,也会变成死能量。但是心理成熟的人知道,这个空间不行,可以换个空间啊,譬如恋爱,这个人不合适,可以换一个人啊;譬如工作,这份工作实在做不好,换一个啊。可是心理不成熟的人会真切觉得,只有目前这一个空间。成熟的人则知道,即便我在这个时空甚至很多时空受挫,但我还是相信,我能在更多时空中增加我实现愿望的可能性,我基本确信这一点。这就是所谓的韧劲。

作为一个能量体,成熟的人的能量有了韧劲,轻易不会再破碎。所谓韧劲,就是知道,可以拿时间与空间,做生能量与死能量的转换。说起来,就是这么简单。但简单的道理,要成为扎实的人格品质,却非常不易,它需要很多很多次的体验,才能变成确定的个性。最终你会形成这种稳定的感知:随着时间累积与空间转换,你的愿望得生的可能性会增加。由此,你的生能量就变强了。


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